Whyte jennifer (64 résultats)

Women Who Lead: The Future of
Lara, Jennifer; Elbrader, Alexa; Whyte, Sarah; Pratte, Christi; Bee, Ilka; Mostaffa, Andrea; Pruneda, Elizabeth; Faulcon, Jamie; Svensson, Diana; Fletcher, Grainne
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Women Who Lead: The Future of Entrepreneurship
Lara, Jennifer; Elbrader, Alexa; Whyte, Sarah; Pratte, Christi; Bee, Ilka; Mostaffa, Andrea; Pruneda, Elizabeth; Faulcon, Jamie; Svensson, Diana; Fletcher, Grainne
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Women Who Lead: The Future of Entrepreneurship
Lara, Jennifer; Elbrader, Alexa; Whyte, Sarah; Pratte, Christi; Bee, Ilka; Mostaffa, Andrea; Pruneda, Elizabeth; Faulcon, Jamie; Svensson, Diana; Fletcher, Grainne
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Edité par She Rises Studios Publishing
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Women Who Lead: The Future of Entrepreneurship
Lara, Jennifer; Elbrader, Alexa; Whyte, Sarah; Pratte, Christi; Bee, Ilka; Mostaffa, Andrea; Pruneda, Elizabeth; Faulcon, Jamie; Svensson, Diana; Fletcher, Grainne
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Women Who Lead: The Future of Entrepreneurship
Lara, Jennifer; Elbrader, Alexa; Whyte, Sarah; Pratte, Christi; Bee, Ilka; Mostaffa, Andrea; Pruneda, Elizabeth; Faulcon, Jamie; Svensson, Diana; Fletcher, Grainne
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Understanding Research in Early Childhood Education : Quantitative and Qualitative Methods
Mueller, Jennifer J.; File, Nancy; Stremmel, Andrew J.; Iruka, Iheoma U.; Whyte, Kristin L.
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Understanding Research in Early Childhood Education : Quantitative and Qualitative Methods
Mueller, Jennifer J.; File, Nancy; Stremmel, Andrew J.; Iruka, Iheoma U.; Whyte, Kristin L.
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Understanding Research in Early Childhood Education
Jennifer J. Mueller, Nancy File, Andrew J. Stremmel, Iheoma U. Iruka, Kristin L. Whyte
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Paperback. Etat : New. This second edition invites readers to be informed consumers of both quantitative and qualitative methods in early childhood research. It offers side-by-side coverage and comparison about the assumptions, questions, purposes, and methods for each, presenting unique perspectives for understanding young children and early care and education programs. The new edition includes updated examples and references as well as a new chapter on equity issues in research. By using this book, students will be able to read, evaluate, and use empirical literature more knowledgeably. These skills are becoming more important as early childhood educators are increasingly expected to use evidence-based research in practice and to participate in collecting and analyzing data to inform their teaching.…

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Understanding Research in Early Childhood Education
Jennifer J. Mueller, Nancy File, Andrew J. Stremmel, Iheoma U. Iruka, Kristin L. Whyte
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Paperback. Etat : New. This second edition invites readers to be informed consumers of both quantitative and qualitative methods in early childhood research. It offers side-by-side coverage and comparison about the assumptions, questions, purposes, and methods for each, presenting unique perspectives for understanding young children and early care and education programs. The new edition includes updated examples and references as well as a new chapter on equity issues in research. By using this book, students will be able to read, evaluate, and use empirical literature more knowledgeably. These skills are becoming more important as early childhood educators are increasingly expected to use evidence-based research in practice and to participate in collecting and analyzing data to inform their teaching.…

Understanding Research in Early Childhood Education : Quantitative and Qualitative Methods
Mueller, Jennifer J.; File, Nancy; Stremmel, Andrew J.; Iruka, Iheoma U.; Whyte, Kristin L.
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Understanding Research in Early Childhood Education: Quantitative and Qualitative Methods
Jennifer J. Mueller, Nancy File, Andrew J. Stremmel, Iheoma U. Iruka, Kristin L. Whyte
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Understanding Research in Early Childhood Education : Quantitative and Qualitative Methods
Mueller, Jennifer J.; File, Nancy; Stremmel, Andrew J.; Iruka, Iheoma U.; Whyte, Kristin L.
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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EUR 14,75 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponibles
Paperback. Etat : Brand New. 392 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.

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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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Paperback. Etat : Brand New. 2nd pap/psc edition. 152 pages. 9.50x7.25x0.50 inches. In Stock.

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Vendeur : Books Puddle, Woodside, NY, Etats-UnisBooks Puddle
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EUR 3,56 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponibles
Etat : New. pp. 160.

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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 17,70 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponibles
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Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-UniTHE SAINT BOOKSTORE
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 17,70 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponibles
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Theologies Against White Supremacy : Bonhoeffer and the Below
Whyte, Christopher; Mcbride, Jennifer (EDT); Mawson, Michael (EDT); Ziegler, Philip G. (EDT)
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EUR 2,36 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Understanding Research in Early Childhood Education
Jennifer J. Mueller, Nancy File, Andrew J. Stremmel, Iheoma U. Iruka, Kristin L. Whyte
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Vendeur : Rarewaves USA United, HEBRON, KY, Etats-UnisRarewaves USA United
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EUR 44,64 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible
Paperback. Etat : New. This second edition invites readers to be informed consumers of both quantitative and qualitative methods in early childhood research. It offers side-by-side coverage and comparison about the assumptions, questions, purposes, and methods for each, presenting unique perspectives for understanding young children and early care and education programs. The new edition includes updated examples and references as well as a new chapter on equity issues in research. By using this book, students will be able to read, evaluate, and use empirical literature more knowledgeably. These skills are becoming more important as early childhood educators are increasingly expected to use evidence-based research in practice and to participate in collecting and analyzing data to inform their teaching.…

Whyte, J: Virtual Reality and the Built Environment
Jennifer Whyte (Imperial College, UK)|Dragana Nikolic (University of Reading, UK)
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagnemoluna
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EUR 48,99 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Kartoniert / Broschiert. Etat : New. Like the first edition, the central question this book addresses is how virtual reality can be used in the design, production and management of the built environment. The book aims to consider three key questions. What are the business drivers for the us.