Curriculum instruction assessment intersecting (30 résultats)

Curriculum, Instruction, and Assessment : Intersecting New Needs and New Approaches
Stacki, Sandra L. (EDT); Caskey, Micki M. (EDT); Mertens, Steven B. (EDT)
Langue : anglais
Edité par Information Age Publishing, 2020
Série : Livre 12 sur 12 - The Handbook of Research in Middle Level Education
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Curriculum, Instruction, and Assessment : Intersecting New Needs and New Approaches
Stacki, Sandra L. (EDT); Caskey, Micki M. (EDT); Mertens, Steven B. (EDT)
Langue : anglais
Edité par Information Age Publishing, 2020
Série : Livre 12 sur 12 - The Handbook of Research in Middle Level Education
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Série : Livre 12 sur 12 - The Handbook of Research in Middle Level Education
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Curriculum, Instruction, and Assessment : Intersecting New Needs and New Approaches
Stacki, Sandra L. (EDT); Caskey, Micki M. (EDT); Mertens, Steven B. (EDT)
Langue : anglais
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Série : Livre 12 sur 12 - The Handbook of Research in Middle Level Education
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Curriculum, Instruction, and Assessment : Intersecting New Needs and New Approaches
Stacki, Sandra L. (EDT); Caskey, Micki M. (EDT); Mertens, Steven B. (EDT)
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Curriculum, Instruction, and Assessment : Intersecting New Needs and New Approaches
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Curriculum, Instruction, and Assessment Intersecting New Needs and New Approaches
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Taschenbuch. Etat : Neu. Curriculum, Instruction, and Assessment | Intersecting New Needs and New Approaches | Sandra L. Stacki (u. a.) | Taschenbuch | The Handbook of Research in Middle Level Education | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2020 | Information Age Publishing | EAN 9781648020285 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.…

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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The lives of middle school students are dynamic, and their needs and desires are always evolving. They experience more complicated lives as influences of the broader society including popular media and technology, immigration and cultural diversity, amplified political divisiveness, and bullying effect their daily lives both in and out of school. These influences have contributed to the need for more social-emotional support and the desire of students and teachers alike to find and express their voices. Since the publication of the 2002 Handbook volume focusing on curriculum, instruction, and assessment, the ideas, approaches, and practices of middle school educators and researchers have also needed to evolve and change in many ways to meet these changing realities and the needs of students, teachers, and schools. This volume includes chapters focusing on varying aspects of curriculum, instruction, and assessment currently being implemented in middle grades classrooms across the country.…
Autres imagesLangue : anglais
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EUR 70,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Buch. Etat : Neu. Curriculum, Instruction, and Assessment | Intersecting New Needs and New Approaches | Sandra L. Stacki (u. a.) | Buch | The Handbook of Research in Middle Level Education | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2020 | Information Age Publishing | EAN 9781648020292 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.…

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EUR 249,95
EUR 30,50 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Buch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The lives of middle school students are dynamic, and their needs and desires are always evolving. They experience more complicated lives as influences of the broader society including popular media and technology, immigration and cultural diversity, amplified political divisiveness, and bullying effect their daily lives both in and out of school. These influences have contributed to the need for more social-emotional support and the desire of students and teachers alike to find and express their voices. Since the publication of the 2002 Handbook volume focusing on curriculum, instruction, and assessment, the ideas, approaches, and practices of middle school educators and researchers have also needed to evolve and change in many ways to meet these changing realities and the needs of students, teachers, and schools. This volume includes chapters focusing on varying aspects of curriculum, instruction, and assessment currently being implemented in middle grades classrooms across the country. …