Evaluating impact technology learning (11 résultats)

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  • Livres (11)

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  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference (edition 1), 2012

    1466600322 / 9781466600324

    • Couverture rigide

    Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-UnisBooksRun

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    Etat: Occasion - Assez bon

    EUR 162,82

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    Expédition nationale : Etats-Unis

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    Hardcover. Etat : Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.

  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2012

    1466600322 / 9781466600324

    • Couverture rigide

    Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-UnisCalifornia Books

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    Etat: Neuf

    EUR 199,74

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    Expédition nationale : Etats-Unis

    Quantité disponible : Plus de 20 disponibles

    Etat : New.

  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2012

    1466600322 / 9781466600324

    • Couverture rigide

    Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections

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    Etat: Neuf

    EUR 195,83

    EUR 17,41 expédition 
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    Etat : New. In English.

  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2011

    1466600322 / 9781466600324

    • Couverture rigide
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    Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-UniPBShop.store UK

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    Etat: Neuf

    EUR 180,89

    EUR 7,88 expédition 
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    HRD. Etat : New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2011

    1466600322 / 9781466600324

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    • impression à la demande

    Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-UnisPBShop.store US

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    Etat: Neuf

    EUR 192,66

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    Expédition nationale : Etats-Unis

    Quantité disponible : Plus de 20 disponibles

    HRD. Etat : New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2011

    1466600322 / 9781466600324

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    Vendeur : moluna, Greven, Allemagnemoluna

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    Etat: Neuf

    EUR 186,91

    EUR 48,99 expédition 
    Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis

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    Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextrnrnAlthough Web-based technologies have fundamentally changed human interaction and behavior in many ways, they have not yet had a considerable impact on theory and practice in education. Encouraging open communication about the oppo.

  • Langue : anglais

    Edité par Idea Group Publishing, 2012

    1466600322 / 9781466600324

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    Vendeur : Books Puddle, Woodside, NY, Etats-UnisBooks Puddle

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    Etat: Neuf

    EUR 267,91

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    Expédition nationale : Etats-Unis

    Quantité disponible : 4 disponible(s)

    Etat : New. Print on Demand pp. 312.

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    Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2011

    1466600322 / 9781466600324

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    Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagnepreigu

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    Etat: Neuf

    EUR 193,75

    EUR 70,00 expédition 
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    Quantité disponible : 5 disponible(s)

    Buch. Etat : Neu. Evaluating the Impact of Technology on Learning, Teaching, and Designing Curriculum | Emerging Trends | Eugenia M. W. Ng (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2011 | Information Science Reference | EAN 9781466600324 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.

  • Langue : anglais

    Edité par Idea Group Publishing, 2012

    1466600322 / 9781466600324

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    Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-UniMajestic Books

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    Etat: Neuf

    EUR 280,03

    EUR 7,58 expédition 
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    Quantité disponible : 4 disponible(s)

    Etat : New. Print on Demand pp. 312 13:B&W 8.5 x 11 in or 280 x 216 mm Case Laminate on White w/Gloss Lam.

  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2012

    1466600322 / 9781466600324

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    Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH

    Vendeur avec une évaluation de 5 étoiles
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    Etat: Neuf

    EUR 253,57

    EUR 37,84 expédition 
    Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis

    Quantité disponible : 1 disponible(s)

    Buch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Although Web-based technologies have fundamentally changed human interaction and behavior in many ways, they have not yet had a considerable impact on theory and practice in education. Encouraging open communication about the opportunities, challenges, and potential issues introduced by new methods in Web-based teaching and training is key to helping teachers, students, practitioners, and policymakers understand how new technologies will impact modern education. Evaluating the Impact of Technology on Learning, Teaching, and Designing Curriculum: Emerging Trends provides a forum for researchers and practitioners to discuss the current and potential impact of online learning and training and to formulate methodologies for the creation of effective learning systems. This book investigates user experiences, design, evaluation, and management of Web-based training in the classroom and workplace, offering suggestions for researchers and decision-makers involved in the study of the important relationship between technology and learning.

  • Langue : anglais

    Edité par Idea Group Publishing, 2012

    1466600322 / 9781466600324

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    Vendeur : Biblios, frankfurt am main, HESSE, AllemagneBiblios

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    Etat: Neuf

    EUR 285,05

    EUR 9,95 expédition 
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    Quantité disponible : 4 disponible(s)

    Etat : New. PRINT ON DEMAND pp. 312.