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The Identification of Progress in Learning
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, Cambridge, 1985
ISBN 10 : 0521300878 ISBN 13 : 9780521300872
Vendeur : PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 5,68
Expédition à EUR 14,43
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierhardcover. Etat : Very Good. Etat de la jaquette : Very Good. VG+ in a VG+ dust jacket. 204 pp.
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The Identification of Progress in Learning
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 1985
ISBN 10 : 0521300878 ISBN 13 : 9780521300872
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 20,92
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Identification of Progress in Learning
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 2009
ISBN 10 : 0521106087 ISBN 13 : 9780521106085
Vendeur : Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 41,01
Expédition à EUR 3,37
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Handbook on Assessments for Gifted Learners: Identification, Learning Progress, and Evaluation
Vendeur : Books From California, Simi Valley, CA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 42,23
Expédition à EUR 4,21
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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Handbook on Assessments for Gifted Learners : Identification, Learning Progress, and Evaluation
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 47,17
Expédition à EUR 2,23
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 14 disponible(s)
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Handbook on Assessments for Gifted Learners : Identification, Learning Progress, and Evaluation
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 48,94
Expédition à EUR 2,23
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 14 disponible(s)
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The Identification of Progress in Learning (Paperback)
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, Cambridge, 2009
ISBN 10 : 0521106087 ISBN 13 : 9780521106085
Vendeur : Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 51,34
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : new. Paperback. This series of essays discusses how progress is identified in a range of disciplines - physics, mathematics, biology, medicine, sociology, linguistics, art history, history, economics and ecology. The articles are based on discussions at a symposium organised by the European Science Foundation and are by acknowledged leaders in the fields covered. They seek to promote communication between the different disciplines, to identify the criteria of advancement and to examine problems in assessing them. This series of essays discusses how progress is identified in a range of disciplines - physics, mathematics, biology, medicine, sociology, linguistics, art history, history, economics and ecology. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Handbook on Assessments for Gifted Learners : Identification, Learning Progress, and Evaluation
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 52,63
Expédition à EUR 2,23
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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The Identification of Progress in Learning
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 2009
ISBN 10 : 0521106087 ISBN 13 : 9780521106085
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 46,74
Expédition à EUR 13,83
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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The Identification of Progress in Learning
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press 2009-06-01, 2009
ISBN 10 : 0521106087 ISBN 13 : 9780521106085
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 44,25
Expédition à EUR 17,88
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Handbook on Assessments for Gifted Learners : Identification, Learning Progress, and Evaluation
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 46,23
Expédition à EUR 17,32
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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The Identification of Progress in Learning
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press CUP, 2009
ISBN 10 : 0521106087 ISBN 13 : 9780521106085
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 61,90
Expédition à EUR 3,37
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. pp. 220.
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Handbook on Assessments for Gifted Learners : Identification, Learning Progress, and Evaluation
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 58,39
Expédition à EUR 17,32
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Handbook on Assessments for Gifted Learners: Identification, Learning Progress, and Evaluation
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 61,63
Expédition à EUR 14,82
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback / softback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Handbook on Assessments for Gifted Learners: Identification, Learning Progress, and Evaluation
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 64,04
Expédition à EUR 17,88
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Handbook on Assessments for Gifted Learners : Identification, Learning Progress, and Evaluation
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 62,66
Expédition à EUR 17,32
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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THE IDENTIFICATION OF PROGRESS IN LEARNING
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 1985
ISBN 10 : 0521300878 ISBN 13 : 9780521300872
Vendeur : Le-Livre, SABLONS, France
Membre d'association : ILAB
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 45,80
Expédition à EUR 42
Expédition depuis France vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierCouverture rigide. Etat : bon. RO60066343: 1985. In-8. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 204 pages. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 420-Langue anglaise. Anglo-saxon.
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The Identification of progress in learning.
Vendeur : Vangsgaards Antikvariat Aps, Copenhagen, Danemark
Membre d'association : ABF ILAB
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 10,34
Expédition à EUR 29,44
Expédition depuis Danemark vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierCambridge University Press, 1985. 204 sider. Orig. boards in dust wrappers. Head of spine bumped. Wrapper backstrip sunned. Very good+/very good+ wrappers.
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Handbook on Assessments for Gifted Learners: Identification, Learning Progress, and Evaluation
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 90,60
Expédition à EUR 14,43
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. 476 pages. 10.00x7.00x0.79 inches. In Stock.
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EUR 56
Expédition à EUR 70
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Handbook on Assessments for Gifted Learners | Identification, Learning Progress, and Evaluation | Susan K. Johnsen (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2022 | Routledge | EAN 9781032259840 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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The Identification of Progress in Learning
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 2009
ISBN 10 : 0521106087 ISBN 13 : 9780521106085
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 63,71
Expédition à EUR 61,83
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This series of essays discusses how progress is identified in a range of disciplines - physics, mathematics, biology, medicine, sociology, linguistics, art history, history, economics and ecology.
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Handbook on Assessments for Gifted Learners : Identification, Learning Progress, and Evaluation
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 183,85
Expédition à EUR 2,23
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Handbook on Assessments for Gifted Learners : Identification, Learning Progress, and Evaluation
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 192,46
Expédition à EUR 2,23
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Handbook on Assessments for Gifted Learners : Identification, Learning Progress, and Evaluation
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 188,45
Expédition à EUR 17,32
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Handbook on Assessments for Gifted Learners: Identification, Learning Progress, and Evaluation
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 198,64
Expédition à EUR 14,82
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Handbook on Assessments for Gifted Learners : Identification, Learning Progress, and Evaluation
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 198,33
Expédition à EUR 17,32
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Handbook on Assessments for Gifted Learners: Identification, Learning Progress, and Evaluation
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 270,72
Expédition à EUR 14,43
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Brand New. 476 pages. 10.00x7.00x1.10 inches. In Stock.
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The Identification of Progress in Learning.
Vendeur : Redins antikvariat, Enköping, Suède
Membre d'association : ILAB SVAF
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 22,50
Expédition à EUR 24
Expédition depuis Suède vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEdited by T. Hägerstrand. Cambridge 1985. 204 pages. Original cloth with dustjacket.[#161529].
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The Identification of Progress in Learning
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 45,24
Expédition à EUR 11,55
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. 1st edition. 204 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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The Identification of Progress in Learning
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 2009
ISBN 10 : 0521106087 ISBN 13 : 9780521106085
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 49,47
Expédition à EUR 16,57
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierPaperback / softback. Etat : New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
