Interactional competence development (84 résultats)

Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2011
Série : Second Language Acquisition, Livre 58 sur 159. Livre 58 sur 159 - Second Language Acquisition
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Vendeur : Anybook.com, Lincoln, Royaume-UniAnybook.com
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L2 Interactional Competence and Development
Hall, Joan Kelly (EDT); Hellermann, John (EDT); Doehler, Simona Pekarek (EDT)
Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2011
Série : Second Language Acquisition, Livre 58 sur 159. Livre 58 sur 159 - Second Language Acquisition
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
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EUR 2,31 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New.

Langue : anglais
Edité par Channel View Publications Ltd, GB, 2011
Série : Second Language Acquisition, Livre 58 sur 159. Livre 58 sur 159 - Second Language Acquisition
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Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-UniRarewaves.com USA
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Paperback. Etat : New. Drawing on data from a range of contexts, including classrooms, pharmacy consultations, tutoring sessions, and video-game playing, and a range of languages including English, German, French, Danish and Icelandic, the studies in this volume address challenges suggested by these questions: What kinds of inte…ractional resources do L2 users draw on to participate competently and creatively in their L2 encounters? And how useful is conversation analysis in capturing the specific development of individuals' interactional competencies in specific practices across time? Rather than treating participants in L2 interactions as deficient speakers, the book begins with the assumption that those who interact using a second language possess interactional competencies. The studies set out to identify what these competencies are and how they change across time. By doing so, they address some of the difficult and yet unresolved issues that arise when it comes to comparing actions or practices across different moments in time.

Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2011
Série : Second Language Acquisition, Livre 58 sur 159. Livre 58 sur 159 - Second Language Acquisition
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Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-UniPBShop.store UK
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Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2011
Série : Second Language Acquisition, Livre 58 sur 159. Livre 58 sur 159 - Second Language Acquisition
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Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-UnisPBShop.store US
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Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 15 disponible(s)
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L2 Interactional Competence and Development
Hall, Joan Kelly (EDT); Hellermann, John (EDT); Doehler, Simona Pekarek (EDT)
Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2011
Série : Second Language Acquisition, Livre 58 sur 159. Livre 58 sur 159 - Second Language Acquisition
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
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Langue : anglais
Edité par Routledge, 2024
Série : Routledge Advances in Second Language Studies, Livre 2 sur 2. Livre 2 sur 2 - Routledge Advances in Second Language Studies
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EUR 2,31 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Langue : anglais
Edité par Channel View Publications Ltd, Bristol, 2011
Série : Second Language Acquisition, Livre 59 sur 159. Livre 59 sur 159 - Second Language Acquisition
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Vendeur : Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Etats-UnisGrand Eagle Retail
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Paperback. Etat : new. Paperback. Drawing on data from a range of contexts, including classrooms, pharmacy consultations, tutoring sessions, and video-game playing, and a range of languages including English, German, French, Danish and Icelandic, the studies in this volume address challenges suggested by these questions: What ki…nds of interactional resources do L2 users draw on to participate competently and creatively in their L2 encounters? And how useful is conversation analysis in capturing the specific development of individuals' interactional competencies in specific practices across time? Rather than treating participants in L2 interactions as deficient speakers, the book begins with the assumption that those who interact using a second language possess interactional competencies. The studies set out to identify what these competencies are and how they change across time. By doing so, they address some of the difficult and yet unresolved issues that arise when it comes to comparing actions or practices across different moments in time. This unique volume draws on the theoretical framework and methodological tools of conversation analysis to examine interactional competence and its development as it occurs in a range of interactional practices, from a variety of contexts, and in a variety of second languages. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.

L2 Interactional Competence and Development
Hall, Joan Kelly (EDT); Hellermann, John (EDT); Doehler, Simona Pekarek (EDT)
Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2011
Série : Second Language Acquisition, Livre 59 sur 159. Livre 59 sur 159 - Second Language Acquisition
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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Etat : New.

Langue : anglais
Edité par Channel View Publications Ltd, GB, 2011
Série : Second Language Acquisition, Livre 59 sur 159. Livre 59 sur 159 - Second Language Acquisition
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Vendeur : Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Etats-UnisRarewaves USA
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Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Paperback. Etat : New. Drawing on data from a range of contexts, including classrooms, pharmacy consultations, tutoring sessions, and video-game playing, and a range of languages including English, German, French, Danish and Icelandic, the studies in this volume address challenges suggested by these questions: What kinds of inte…ractional resources do L2 users draw on to participate competently and creatively in their L2 encounters? And how useful is conversation analysis in capturing the specific development of individuals' interactional competencies in specific practices across time? Rather than treating participants in L2 interactions as deficient speakers, the book begins with the assumption that those who interact using a second language possess interactional competencies. The studies set out to identify what these competencies are and how they change across time. By doing so, they address some of the difficult and yet unresolved issues that arise when it comes to comparing actions or practices across different moments in time.

Langue : anglais
Edité par Routledge, 2024
Série : Routledge Advances in Second Language Studies, Livre 2 sur 2. Livre 2 sur 2 - Routledge Advances in Second Language Studies
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
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EUR 2,31 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Langue : anglais
Edité par Routledge, 2024
Série : Routledge Advances in Second Language Studies, Livre 2 sur 2. Livre 2 sur 2 - Routledge Advances in Second Language Studies
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Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-UniMajestic Books
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EUR 7,59 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Langue : anglais
Edité par Routledge, 2024
Série : Routledge Advances in Second Language Studies, Livre 2 sur 2. Livre 2 sur 2 - Routledge Advances in Second Language Studies
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Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-UnisCalifornia Books
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Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2011
Série : Second Language Acquisition, Livre 58 sur 159. Livre 58 sur 159 - Second Language Acquisition
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections
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Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters 2011-07-18, 2011
Série : Second Language Acquisition, Livre 59 sur 159. Livre 59 sur 159 - Second Language Acquisition
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Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-UniChiron Media
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EUR 18,09 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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L2 Interactional Competence and Development
Hall, Joan Kelly (EDT); Hellermann, John (EDT); Doehler, Simona Pekarek (EDT)
Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2011
Série : Second Language Acquisition, Livre 58 sur 159. Livre 58 sur 159 - Second Language Acquisition
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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Langue : anglais
Edité par Routledge, 2024
Série : Routledge Advances in Second Language Studies, Livre 2 sur 2. Livre 2 sur 2 - Routledge Advances in Second Language Studies
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Etat : New.

Langue : anglais
Edité par Channel View Publications Ltd, 2011
Série : Second Language Acquisition, Livre 59 sur 159. Livre 59 sur 159 - Second Language Acquisition
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Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-UniTHE SAINT BOOKSTORE
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Langue : anglais
Edité par Routledge, 2024
Série : Routledge Advances in Second Language Studies, Livre 2 sur 2. Livre 2 sur 2 - Routledge Advances in Second Language Studies
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 17,52 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : As New. Unread book in perfect condition.

Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2011
Série : Second Language Acquisition, Livre 58 sur 159. Livre 58 sur 159 - Second Language Acquisition
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Vendeur : Buchmarie, Darmstadt, AllemagneBuchmarie
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EUR 42,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Vendeur : Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, AllemagneBorkert, Schwarz und Zerfaß GbR
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Festeinband. Etat : Sehr gut. 1. Auflage. 440 Seiten : 100 Illustrationen. Like new. Wie neu. - "With the growing recognition of the need to broaden the definition of Interactional Competence (IC) for communication and learning, this monograph offers the first book-length treatment on the conceptualization, development and valid…ation of IC assessment instruments. Combining psychometrics with discourse analysis, highlights of the book include: 1) evidence that a holistic IC construct encompassing the sequential, emotional, logical, moral and categorial dimensions can be assessed reliably, 2) a practical IC rubric that is adaptable to diverse languages and contexts, 3) demonstration that L2 speakers can have stronger IC than L1 speakers. The book argues that IC needs to be taught and assessed for both L1 and L2 speakers to promote fairness in language education." - - Preface - - Foreward - - Summary of the Book - - Acknowledgements - - List of Tables - - List of Figures - - List of abbreviations - - Chapter 1 - - Introduction - - Chapter 2 Literature review - - 2.1 A philosophical account of interaction - - 2.1.1 Interaction and pragmatics - - 2.1.2 An intentionalist perspective on interaction - - 2.1.3 A rationalist-utilitarian perspective on interaction - - 2.1.4 An empiricist-interactional perspective on interaction - - 2.1.5 A unified account of interaction for assessment - - 2.2 Interaction in computer-mediated communication - - 2.2.1 CMC and L2-speaker interaction - - 2.2.2 An empiricist-interactional approach to CMC - - 2.2.3 Five CMC considerations for test design - - 2.3 Defining an IC construct: A theoretical discussion - - 2.3.1 A brief history of IC - - 2.3.2 Assessing I - - 2.3.3 Differentiating speaking/LC and talking/IC - - 2.3.4 Strong on speaking/LC but weak on talking/IC - - 2.3.5 Strong on talking/IC but weak on speaking/LC - - 2.4 Defining an IC construct: An operational discussion - - 2.4.1 Are we measuring talking/IC or speaking/LC? - - 2.4.2 Separating IC from LC - - 2.4.3 Going beyond the mechanics of interaction: Hymes and Goffman revisited - - 2.4.4 Emotional, logical and moral IC markers - - 2.4.5 Aristotelian artistic proofs: Pathos, logos, and ethos - - 2.4.6 Membership categorization analysis: Categorial IC markers - - 2.5 Designing IC test tasks - - 2.5.1 From the target language domain to a test - - 2.5.2 Task-based needs analysis - - 2.5.3 Triangulation in needs analysis - - 2.5.4 Paucity of TBNA in L2 Chinese - - 2.6 Designing IC rating materials - - 2.6.1 IC rating materials development - - 2.6.2 The rater perspective and indigenous criteria - - 2.6.3 Test-taker exemplars in IC rating - - Chapter 3 Interpretive argument and research design - - 3.1 The inferences and assumptions in the interpretive argument - - 3.1.1 The domain description inference - - 3.1.2 The evaluation inference - - 3.1.3 The generalization inference - - 3.1.4 The explanation inference - - 3.1.5 The extrapolation inference - - 3.2 The design of the three studies - - 3.2.1 Study one, relevant assumptions and research questions - - 3.2.2 Study two, relevant assumptions and research questions - - 3.2.3 Study three, relevant assumptions and research questions - - Chapter 4 - - Study one: Task-based needs analysis and test design - - 4.1 Methodology of study one - - 4.1.1 Participants - - 4.1.1.1 TBNA participants - - 4.1.1.2 Test design participants - - Item review and moderation participants - - Norming session participants - - 4.1.2 Instruments - - 4.1.2.1 ???A instruments - - Hermeneutic-Socratic interviews - - Longitudinal reflective diaries - - 4.1.2.2 Test design instruments - - Norming questionnaires - - 4.1.3 Procedures - - 4.1.3.1 TBNA procedure - - 4.1.3.2 Test design procedure - - 4.1.4 Data analysis - - 4.1.4.1 TBNA data analysis - - 4.1.4.2 Test design data analysis - - 4.2 Results and initial discussion of study one - - 4.2.1 TBNA results - - 4.2.1.1 Social actions - - 4.2.1.2 Sociopragmatic and pragmalinguistic issues - - 4.2.1.3 Interactional features and content knowledge - - 4.2.1.4 Linguistic issues and multimodal cues - - 4.2.2 The test specifications - - 4.2.3 Generating draft items - - 4.2.4 Revising the draft items. ISBN 9783631882504 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 729.

Langue : anglais
Edité par Taylor & Francis Ltd, 2024
Série : Routledge Advances in Second Language Studies, Livre 2 sur 2. Livre 2 sur 2 - Routledge Advances in Second Language Studies
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Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-UniTHE SAINT BOOKSTORE
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EUR 57,43
EUR 17,84 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Paperback / softback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.

Langue : anglais
Edité par Routledge, 2024
Série : Routledge Advances in Second Language Studies, Livre 2 sur 2. Livre 2 sur 2 - Routledge Advances in Second Language Studies
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Vendeur : Biblios, frankfurt am main, HESSE, AllemagneBiblios
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EUR 63,99
EUR 9,95 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
Etat : New.

Langue : anglais
Edité par Routledge, 2024
Série : Routledge Advances in Second Language Studies, Livre 2 sur 2. Livre 2 sur 2 - Routledge Advances in Second Language Studies
- Couverture souple
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 57,42
EUR 17,52 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New.

Langue : anglais
Edité par Routledge, 2024
Série : Routledge Advances in Second Language Studies, Livre 2 sur 2. Livre 2 sur 2 - Routledge Advances in Second Language Studies
- Couverture souple
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections
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EUR 62,48
EUR 13,99 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. In.

Langue : anglais
Edité par Routledge, 2024
Série : Routledge Advances in Second Language Studies, Livre 2 sur 2. Livre 2 sur 2 - Routledge Advances in Second Language Studies
- Couverture souple
Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandeKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 69,95
EUR 10,50 expéditionExpédition depuis Irlande vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New.

- Couverture rigide
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
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EUR 84,38
EUR 2,31 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New.

Langue : anglais
Edité par Routledge, 2024
Série : Routledge Advances in Second Language Studies, Livre 2 sur 2. Livre 2 sur 2 - Routledge Advances in Second Language Studies
- Couverture souple
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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EUR 82,42
EUR 11,68 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Paperback. Etat : Brand New. 270 pages. 9.00x6.00x9.02 inches. In Stock.

- Couverture rigide
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
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EUR 91,97
EUR 2,31 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : As New. Unread book in perfect condition.

- Couverture rigide
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections
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EUR 80,05
EUR 13,99 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. In.