Learning discourse discursive approaches (11 résultats)
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Vendeur : Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Royaume-UniPhatpocket Limited
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Etat : Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections
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EUR 13,97 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagnepreigu
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Taschenbuch. Etat : Neu. Learning Discourse | Discursive approaches to research in mathematics education | C. Kieran (u. a.) | Taschenbuch | iv | Englisch | 2010 | Springer | EAN 9789048161751 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com…| Anbieter: preigu.
Langue : anglais
Edité par Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2010
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Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH
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EUR 168,73
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Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The authors of this volume claim that mathematics can be usefully re-conceptualized as a special form of communication. As a result, the familiar discussion of mental schemes, misconceptions, and cognitive conflict is transformed into a consideration o…f activity, patterns of interaction, and communication failure. By equating thinking with communicating, the discursive approach also deconstructs the problematic dichotomy between 'individual' and 'social' research perspectives. Although each author applies his or her own analyses to the discourse generated by students and teachers grappling with mathematical problems, their joint aim is to put discursive research into the limelight and to spur thinking about its nature and its possible advantages and pitfalls. This volume is therefore addressed both to those interested in specific questions regarding classroom communication, and to those who are looking for a general conceptual lens with which to tackle the complexity of mathematical teaching and learning.
Langue : anglais
Edité par Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2003
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Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH
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EUR 168,73
EUR 63,13 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The authors of this volume claim that mathematics can be usefully re-conceptualized as a special form of communication. As a result, the familiar discussion of mental schemes, misconceptions, and cognitive conflict is transformed into a consideration of activ…ity, patterns of interaction, and communication failure. By equating thinking with communicating, the discursive approach also deconstructs the problematic dichotomy between 'individual' and 'social' research perspectives. Although each author applies his or her own analyses to the discourse generated by students and teachers grappling with mathematical problems, their joint aim is to put discursive research into the limelight and to spur thinking about its nature and its possible advantages and pitfalls. This volume is therefore addressed both to those interested in specific questions regarding classroom communication, and to those who are looking for a general conceptual lens with which to tackle the complexity of mathematical teaching and learning.
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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EUR 232,43
EUR 11,66 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Paperback. Etat : Brand New. 308 pages. 9.00x6.00x0.69 inches. In Stock.
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Vendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-UniMispah books
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Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagnepreigu
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EUR 70,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Buch. Etat : Neu. Learning Discourse | Discursive approaches to research in mathematics education | C. Kieran (u. a.) | Buch | iv | Englisch | 2003 | Springer Netherland | EAN 9781402010248 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | A…nbieter: preigu Print on Demand.
