pascal mikrocomputer de bowles (16 résultats)

Broschiert. Etat : Gut. 595 Seiten; 107 graph. Darst. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 830.

Paperback. Etat : new. Paperback. Dieses Buch ist fuer Anfaengerkurse bestimmt und soll helfen, Probleme mitHilfe des Rechners zu loesen. Es ist fuer Schueler der oberen Klassen und Studenten wie auch zum Selbststudium geeignet. Eine fruehere Version dieses Buches wurde bereits sie- benmal in Einfuehrungsklassen an der University of California San Diego (UCSD) als Unterrichtsmaterial verwendet. Mit diesem Vorwort wenden wir uns an Lehrer und Dozenten und an alle jene, die ueber- ausreichende Kenntnisse in der heutigen Datenverarbei- tung verfuegen, um angehende Studenten beratend unterstuetzen zu koennen. Das vorliegende Material wurde von ca. 55% aller Studenten, die an der UCSD einen Kurs mit 10 Wochenstunden pro Quartal belegt hatten, erfolgreich durchgearbeitet. Alle Kursteilnehmer wurden in "Keller' s Personalized System of Instruction" (PSI) unter- wiesen, obgleich der Aufbau dieses Buches die Anwendung dieser Methode eigentlich nicht erforderlich macht. Mit Hilfe der PSI- Methode koennen die Studenten etwas mehr Material verarbeiten als mit der herkoemmlichen Unterrichtsmethode, die aus Vortrag und anschliessender Abfragung besteht. PSI erlaubt eine Leistungs- einstufung entsprechend der erfolgreich abgeschlossenen Kapitel- anzahl. Man kann in etwa davon ausgehen, dass so gut wie alle Studenten eines UCSD Kurses die ersten zehn wichtigen Kapitel mi t den zugehoerigen UEbungen erfolgreich abschliessen. Nach der konventionellen Lehrmethode sollten im Semestersystem etwa 15 Kapi tel zu schaffen sein; im Quartaisystem dagegen darf man ohne besondere Voraussetzung nicht mehr als 12 Kapitel erwarten. Die meisten Lehrbuecher fuer Anfaenger wenden sich an Schueler und Studenten, die ihre Programmtests auf den unterschiedlichsten Wirtsrechnern und Betriebssystemen durchfuehren. Dieses Buch ist fAr AnfAngerkurse bestimmt und soll helfen, Probleme mitHilfe des Rechners zu lAsen. Es ist fAr SchAler der oberen Klassen und Studenten wie auch zum Selbststudium geeignet. Eine frAhere Version dieses Buches wurde bereits sieA benmal in EinfAhrungsklassen an der University of California San Diego (UCSD) als Unterrichtsmaterial verwendet. Mit diesem Vorwort wenden wir uns an Lehrer und Dozenten und an alle jene, die AberA ausreichende Kenntnisse in der heutigen DatenverarbeiA tung verfAgen, um angehende Studenten beratend unterstAtzen zu kAnnen. Das vorliegende Material wurde von ca. 55% aller Studenten, die an der UCSD einen Kurs mit 10 Wochenstunden pro Quartal belegt hatten, erfolgreich durchgearbeitet. Alle Kursteilnehmer wurden in "Keller' s Personalized System of Instruction" (PSI) unterA wiesen, obgleich der Aufbau dieses Buches die Anwendung dieser Methode eigentlich nicht erforderlich macht. Mit Hilfe der PSIA Methode kAnnen die Studenten etwas mehr Material verarbeiten als mit der herkAmmlichen Unterrichtsmethode , die aus Vortrag und anschlieAYender Abfragung besteht. PSI erlaubt eine LeistungsA einstufung entsprechend der erfolgreich abgeschlossenen KapitelA anzahl. Man kann in etwa davon ausgehen, daAY so gut wie alle Studenten eines UCSD Kurses die ersten zehn wichtigen Kapitel mi t den zugehArigen Aoebungen erfolgreich abschlieAYen. Nach der konventionellen Lehrmethode sollten im Semestersystem etwa 15 Kapi tel zu schaffen sein; im Quartaisystem dagegen darf man ohne besondere Voraussetzung nicht mehr als 12 Kapitel erwarten. Die meisten LehrbAcher fAr AnfAnger wenden sich an SchAler und Studenten, die ihre Programmtests auf den unterschiedlichsten Wirtsrechnern und Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.

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PF. Etat : New.

Etat : New. pp. 612.

Softcover/Paperback. Etat : Gut. viii, 595 S., 24x17 cm OBroschur, kart. 107 s/w Ill. Kanten etwas berieben, Ecken leicht bestoßen, Einbandecke vorne oben geknickt, oberer Schnitt leicht gebräunt; innen sauber, Bindung fest; gutes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 830.

Etat : New.

Paperback. Etat : Brand New. 604 pages. German language. 9.61x6.69x1.38 inches. In Stock.

Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Dieses Buch ist für Anfängerkurse bestimmt und soll helfen, Probleme mitHilfe des Rechners zu lösen. Es ist für Schüler der oberen Klassen und Studenten wie auch zum Selbststudium geeignet. Eine frühere Version dieses Buches wurde bereits sie benmal in Einführungsklassen an der University of California San Diego (UCSD) als Unterrichtsmaterial verwendet. Mit diesem Vorwort wenden wir uns an Lehrer und Dozenten und an alle jene, die über ausreichende Kenntnisse in der heutigen Datenverarbei tung verfügen, um angehende Studenten beratend unterstützen zu können. Das vorliegende Material wurde von ca. 55% aller Studenten, die an der UCSD einen Kurs mit 10 Wochenstunden pro Quartal belegt hatten, erfolgreich durchgearbeitet. Alle Kursteilnehmer wurden in 'Keller' s Personalized System of Instruction' (PSI) unter wiesen, obgleich der Aufbau dieses Buches die Anwendung dieser Methode eigentlich nicht erforderlich macht. Mit Hilfe der PSI Methode können die Studenten etwas mehr Material verarbeiten als mit der herkömmlichen Unterrichtsmethode , die aus Vortrag und anschließender Abfragung besteht. PSI erlaubt eine Leistungs einstufung entsprechend der erfolgreich abgeschlossenen Kapitel anzahl. Man kann in etwa davon ausgehen, daß so gut wie alle Studenten eines UCSD Kurses die ersten zehn wichtigen Kapitel mi t den zugehörigen Übungen erfolgreich abschließen. Nach der konventionellen Lehrmethode sollten im Semestersystem etwa 15 Kapi tel zu schaffen sein; im Quartaisystem dagegen darf man ohne besondere Voraussetzung nicht mehr als 12 Kapitel erwarten. Die meisten Lehrbücher für Anfänger wenden sich an Schüler und Studenten, die ihre Programmtests auf den unterschiedlichsten Wirtsrechnern und Betriebssystemen durchführen.

Paperback. Etat : Very Good. Very Good. book.

Paperback. Etat : new. Paperback. Dieses Buch ist fuer Anfaengerkurse bestimmt und soll helfen, Probleme mitHilfe des Rechners zu loesen. Es ist fuer Schueler der oberen Klassen und Studenten wie auch zum Selbststudium geeignet. Eine fruehere Version dieses Buches wurde bereits sie- benmal in Einfuehrungsklassen an der University of California San Diego (UCSD) als Unterrichtsmaterial verwendet. Mit diesem Vorwort wenden wir uns an Lehrer und Dozenten und an alle jene, die ueber- ausreichende Kenntnisse in der heutigen Datenverarbei- tung verfuegen, um angehende Studenten beratend unterstuetzen zu koennen. Das vorliegende Material wurde von ca. 55% aller Studenten, die an der UCSD einen Kurs mit 10 Wochenstunden pro Quartal belegt hatten, erfolgreich durchgearbeitet. Alle Kursteilnehmer wurden in "Keller' s Personalized System of Instruction" (PSI) unter- wiesen, obgleich der Aufbau dieses Buches die Anwendung dieser Methode eigentlich nicht erforderlich macht. Mit Hilfe der PSI- Methode koennen die Studenten etwas mehr Material verarbeiten als mit der herkoemmlichen Unterrichtsmethode, die aus Vortrag und anschliessender Abfragung besteht. PSI erlaubt eine Leistungs- einstufung entsprechend der erfolgreich abgeschlossenen Kapitel- anzahl. Man kann in etwa davon ausgehen, dass so gut wie alle Studenten eines UCSD Kurses die ersten zehn wichtigen Kapitel mi t den zugehoerigen UEbungen erfolgreich abschliessen. Nach der konventionellen Lehrmethode sollten im Semestersystem etwa 15 Kapi tel zu schaffen sein; im Quartaisystem dagegen darf man ohne besondere Voraussetzung nicht mehr als 12 Kapitel erwarten. Die meisten Lehrbuecher fuer Anfaenger wenden sich an Schueler und Studenten, die ihre Programmtests auf den unterschiedlichsten Wirtsrechnern und Betriebssystemen durchfuehren. Dieses Buch ist fAr AnfAngerkurse bestimmt und soll helfen, Probleme mitHilfe des Rechners zu lAsen. Es ist fAr SchAler der oberen Klassen und Studenten wie auch zum Selbststudium geeignet. Eine frAhere Version dieses Buches wurde bereits sieA benmal in EinfAhrungsklassen an der University of California San Diego (UCSD) als Unterrichtsmaterial verwendet. Mit diesem Vorwort wenden wir uns an Lehrer und Dozenten und an alle jene, die AberA ausreichende Kenntnisse in der heutigen DatenverarbeiA tung verfAgen, um angehende Studenten beratend unterstAtzen zu kAnnen. Das vorliegende Material wurde von ca. 55% aller Studenten, die an der UCSD einen Kurs mit 10 Wochenstunden pro Quartal belegt hatten, erfolgreich durchgearbeitet. Alle Kursteilnehmer wurden in "Keller' s Personalized System of Instruction" (PSI) unterA wiesen, obgleich der Aufbau dieses Buches die Anwendung dieser Methode eigentlich nicht erforderlich macht. Mit Hilfe der PSIA Methode kAnnen die Studenten etwas mehr Material verarbeiten als mit der herkAmmlichen Unterrichtsmethode , die aus Vortrag und anschlieAYender Abfragung besteht. PSI erlaubt eine LeistungsA einstufung entsprechend der erfolgreich abgeschlossenen KapitelA anzahl. Man kann in etwa davon ausgehen, daAY so gut wie alle Studenten eines UCSD Kurses die ersten zehn wichtigen Kapitel mi t den zugehArigen Aoebungen erfolgreich abschlieAYen. Nach der konventionellen Lehrmethode sollten im Semestersystem etwa 15 Kapi tel zu schaffen sein; im Quartaisystem dagegen darf man ohne besondere Voraussetzung nicht mehr als 12 Kapitel erwarten. Die meisten LehrbAcher fAr AnfAnger wenden sich an SchAler und Studenten, die ihre Programmtests auf den unterschiedlichsten Wirtsrechnern und Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.

Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dieses Buch ist für Anfängerkurse bestimmt und soll helfen, Probleme mitHilfe des Rechners zu lösen. Es ist für Schüler der oberen Klassen und Studenten wie auch zum Selbststudium geeignet. Eine frühere Version dieses Buches wurde bereits sie benmal in Einführungsklassen an der University of California San Diego (UCSD) als Unterrichtsmaterial verwendet. Mit diesem Vorwort wenden wir uns an Lehrer und Dozenten und an alle jene, die über ausreichende Kenntnisse in der heutigen Datenverarbei tung verfügen, um angehende Studenten beratend unterstützen zu können. Das vorliegende Material wurde von ca. 55% aller Studenten, die an der UCSD einen Kurs mit 10 Wochenstunden pro Quartal belegt hatten, erfolgreich durchgearbeitet. Alle Kursteilnehmer wurden in 'Keller' s Personalized System of Instruction' (PSI) unter wiesen, obgleich der Aufbau dieses Buches die Anwendung dieser Methode eigentlich nicht erforderlich macht. Mit Hilfe der PSI Methode können die Studenten etwas mehr Material verarbeiten als mit der herkömmlichen Unterrichtsmethode , die aus Vortrag und anschließender Abfragung besteht. PSI erlaubt eine Leistungs einstufung entsprechend der erfolgreich abgeschlossenen Kapitel anzahl. Man kann in etwa davon ausgehen, daß so gut wie alle Studenten eines UCSD Kurses die ersten zehn wichtigen Kapitel mi t den zugehörigen Übungen erfolgreich abschließen. Nach der konventionellen Lehrmethode sollten im Semestersystem etwa 15 Kapi tel zu schaffen sein; im Quartaisystem dagegen darf man ohne besondere Voraussetzung nicht mehr als 12 Kapitel erwarten. Die meisten Lehrbücher für Anfänger wenden sich an Schüler und Studenten, die ihre Programmtests auf den unterschiedlichsten Wirtsrechnern und Betriebssystemen durchführen. 595 pp. Deutsch.

Etat : New. Print on Demand pp. 612 107 Figures, 67:B&W 6.69 x 9.61 in or 244 x 170 mm (Pinched Crown) Perfect Bound on White w/Gloss Lam.

Etat : New. PRINT ON DEMAND pp. 612.

Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Dieses Buch ist für Anfängerkurse bestimmt und soll helfen, Probleme mitHilfe des Rechners zu lösen. Es ist für Schüler der oberen Klassen und Studenten wie auch zum Selbststudium geeignet. Eine frühere Version dieses Buches wurde bereits sie benmal in Einführungsklassen an der University of California San Diego (UCSD) als Unterrichtsmaterial verwendet. Mit diesem Vorwort wenden wir uns an Lehrer und Dozenten und an alle jene, die über ausreichende Kenntnisse in der heutigen Datenverarbei tung verfügen, um angehende Studenten beratend unterstützen zu können. Das vorliegende Material wurde von ca. 55% aller Studenten, die an der UCSD einen Kurs mit 10 Wochenstunden pro Quartal belegt hatten, erfolgreich durchgearbeitet. Alle Kursteilnehmer wurden in 'Keller' s Personalized System of Instruction' (PSI) unter wiesen, obgleich der Aufbau dieses Buches die Anwendung dieser Methode eigentlich nicht erforderlich macht. Mit Hilfe der PSI Methode können die Studenten etwas mehr Material verarbeiten als mit der herkömmlichen Unterrichtsmethode , die aus Vortrag und anschließender Abfragung besteht. PSI erlaubt eine Leistungs einstufung entsprechend der erfolgreich abgeschlossenen Kapitel anzahl. Man kann in etwa davon ausgehen, daß so gut wie alle Studenten eines UCSD Kurses die ersten zehn wichtigen Kapitel mi t den zugehörigen Übungen erfolgreich abschließen. Nach der konventionellen Lehrmethode sollten im Semestersystem etwa 15 Kapi tel zu schaffen sein; im Quartaisystem dagegen darf man ohne besondere Voraussetzung nicht mehr als 12 Kapitel erwarten. Die meisten Lehrbücher für Anfänger wenden sich an Schüler und Studenten, die ihre Programmtests auf den unterschiedlichsten Wirtsrechnern und Betriebssystemen durchführen.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 612 pp. Deutsch.