Studies language testing development par clapham caroline (8 résultats)
- Couverture souple
Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-UniWeBuyBooks
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Occasion - Satisfaisant
EUR 7,89
EUR 7,94 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible
paperback. Etat : Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned.…
- Couverture souple
Vendeur : Optimon Books, Gravesend, KENT, Royaume-UniOptimon Books
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Occasion - Satisfaisant
EUR 37,24
EUR 21,00 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible
Paperback. Etat : Good. Good/almost new. This book studies the effect of background knowledge on reading comprehension and investigates the claim from the field of English for Specific Purposes (ESP) that tertiary level students for whom English is a second language should be given reading proficiency tests in their own academic subject areas. The volume includes a comprehensive overview of recent research into reading, in both a first and second language, an account of the development of the reading subtests for IELTS, a full description of the pilot and main phases of the empirical study, a discussion of the relative importance of language proficiency and background knowledge in reading comprehension, consideration of the study's implications for future test construction and research into reading. Copyright © Cambridge University Press.…
- Couverture souple
Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-UnisCalifornia Books
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Neuf
EUR 64,49
Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New.
- Couverture souple
Vendeur : BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Etats-UnisBennettBooksLtd
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Neuf
EUR 84,49
EUR 6,13 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible
paperback. Etat : New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.
- Couverture souple
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-UniChiron Media
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Neuf
EUR 77,04
EUR 18,07 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponibles
Paperback. Etat : New.
- Couverture souple
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Neuf
EUR 90,91
EUR 13,17 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. In English.
- Couverture souple
Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-UnisKennys Bookstore
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Neuf
EUR 153,97
EUR 9,26 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. This book studies the effect of background knowledge on reading comprehension and investigates whether tertiary level English language students should be given reading proficiency tests in their own academic subject areas. Series: Studies in Language Testing. Num Pages: 320 pages, 10 tables. BIC Classification: CBG; EBAL. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 230 x 187 x 22. Weight in Grams: 466. . 2010. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
- Couverture souple
- Édition originale
Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandeKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Neuf
EUR 171,43
EUR 9,50 expéditionExpédition depuis Irlande vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. This book studies the effect of background knowledge on reading comprehension and investigates whether tertiary level English language students should be given reading proficiency tests in their own academic subject areas. Series: Studies in Language Testing. Num Pages: 320 pages, 10 tables. BIC Classification: CBG; EBAL. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 230 x 187 x 22. Weight in Grams: 466. . 2010. 1st Edition. paperback. . . . .…
