Reinking david (94 résultats)
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Etat : Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Handbook of Literacy and Technology: Transformations in A Post-typographic World
Reinking, David; McKenna, Michael C.; Labbo, Linda D.; Kieffer, Ronald D.
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gebundene Ausgabe. Etat : Gut. 205 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
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Softcover. Etat : Fine. Gebrochener Buchrucken. Formative and design experiments represent a methodology uniquely suited for educational research. Providing a practical overview of this emerging approach, the authors address the following What is the origin of formative and design experiments and how do they compare to other app…roaches to investigating interventions in classrooms? How do you conceptualize, plan, conduct, and report formative and design experiments? What practical, ethical, and methodological issues might be encountered? What is the future potential of this promising approach? "As soon as I read it, I was using what I learned."-- Robert T. Jimenez , Peabody College, Vanderbilt University"Should be required reading for all doctoral students, and it has the potential to breathe new life into the research agendas of seasoned scholars."-- Gay Ivey , James Madison University"For the experienced researcher and the young scholar new to the field."-- Robert Calfee , Professor Emeritus, University of California-Riverside"A cogent, scholarly, readable description of this exciting new educational research methodology."-- James F. Baumann , University of Wyoming.
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PAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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EUR 11,71 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Paperback. Etat : Brand New. 133 pages. 8.25x5.25x0.25 inches. In Stock.
International Handbook of Literacy And Technology
McKenna, Michael C.; Labbo, Linda D.; Kieffer, Ronald D.; Reinking, David
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Etat : As New. Unread book in perfect condition.
Langue : anglais
Edité par Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2007
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Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-UniMajestic Books
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Etat : New. pp. 144.
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Langue : anglais
Edité par Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2007
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Etat : New. pp. 144.
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EUR 33,58
EUR 10,50 expéditionExpédition depuis Irlande vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. Formative and design experiments represent a methodology suited for educational research in general and literacy research in particular. This work addresses questions like what is the origin of formative and design experiments and how do they compare to other approaches to investigating interventions in classrooms? S…eries: Language & Literacy. Num Pages: 144 pages. BIC Classification: JNA; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 141 x 10. Weight in Grams: 177. . 2007. Paperback. . . . .
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 28,14
EUR 17,56 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New.
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 30,68
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Etat : As New. Unread book in perfect condition.
Handbook of Literacy and Technology : Transformations in a Post-typographic World
Reinking, David (EDT); McKenna, Michael C. (EDT); Labbo, Linda D. (EDT); Kieffer, Ronald D. (EDT)
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EUR 45,98
EUR 2,31 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
Etat : As New. Unread book in perfect condition.
International Handbook of Literacy And Technology
McKenna, Michael C.; Labbo, Linda D.; Kieffer, Ronald D.; Reinking, David
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
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EUR 46,91
EUR 2,31 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
Etat : New.
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Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-UnisKennys Bookstore
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EUR 41,45
EUR 9,18 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. Formative and design experiments represent a methodology suited for educational research in general and literacy research in particular. This work addresses questions like what is the origin of formative and design experiments and how do they compare to other approaches to investigating interventions in classrooms? S…eries: Language & Literacy. Num Pages: 144 pages. BIC Classification: JNA; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 141 x 10. Weight in Grams: 177. . 2007. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Design-Based Research in Education : Theory and Applications
Philippakos, Zoi A. (EDT); Howell, Emily (EDT); Pellegrino, Anthony (EDT); Reinking, David (FRW)
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
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EUR 52,51
EUR 2,31 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Vendeur : Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Etats-UnisGrand Eagle Retail
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EUR 55,79
Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Paperback. Etat : new. Paperback. The major shift going on today in the technologies of reading and writing raises important questions about conventional conceptions of literacy and its role in education, society, and culture. What are the important characteristics of electronic forms of reading and writing distinguishing them f…rom printed forms? To what extent and in what ways is literacy being transformed by new technologies? This central question is addressed in this volume from diverse, multidisciplinary perspectives. The contributing authors focus on a guiding question in one of the following areas, which correspond to the major sections of the book: *Transforming Texts. What are the new differences between printed and electronic texts, and what are the implications of new textual forms for defining literacy, especially in regard to teaching and learning in schools? *Transforming Readers and Writers. How do electronic reading and writing change conceptualizations of literacy development from childhood through adulthood? *Transforming Classrooms and Schools. What are the effects of introducing new reading and writing technologies into schools and classrooms? *Transforming Instruction. How can instruction be adapted in response to the changing literacy landscape, and how can teachers and students exploit forms of reading and writing to enhance teaching and learning? *Transforming Society. What are the broad societal implications of the increasing prevalence of electronic forms of reading and writing? *Transforming Literacy Research. What are the questions that must be addressed as digital reading and writing become more common, and what approaches to research will be most useful in addressing those questions? This volume is the result of an interactive process. The contributors met as a group to discuss drafts of their chapters at a one-day meeting convened and sponsored by the National Reading Research Center, and had read each others' chapters prior to this gathering. That meeting was followed by a two-day conference attended by approximately 180 researchers, educators, and policymakers who responded to an open invitation to present papers and to attend sessions focusing on the six major themes of the book. Contributors then revised their chapters based on interactions with fellow contributors, conference participants, and volume editors. Thus, this work is more than just a compilation of the individual authors' views. Rather, it represents a synthesis of a broad range of current thinking about how literacy is being and may be transformed by technology. Edited volume - focuses on transformations of literacy by new technologies (in text, in roles of reader and writer, in schools, in instruction, in society, and in research) in a society increasingly dependent on electronic forms of reading and writing. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
International Handbook of Literacy And Technology
McKenna, Michael C.; Labbo, Linda D.; Kieffer, Ronald D.; Reinking, David
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 41,09
EUR 17,56 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
Etat : As New. Unread book in perfect condition.
Design-Based Research in Education : Theory and Applications
Philippakos, Zoi A. (EDT); Howell, Emily (EDT); Pellegrino, Anthony (EDT); Reinking, David (FRW)
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
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EUR 57,12
EUR 2,31 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Etat : New.
International Handbook of Literacy And Technology
McKenna, Michael C.; Labbo, Linda D.; Kieffer, Ronald D.; Reinking, David
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 43,27
EUR 17,56 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
Etat : New.
