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Teacher Research in Language Teaching: A Critical Analysis (Cambridge Applied Linguistics)
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, United Kingdom, Cambridge, 2013
ISBN 10 : 0521152631 ISBN 13 : 9780521152631
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 6,65
Expédition à EUR 6,48
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Very Good. Based on original research, this book explores the fundamental relationship between research and practice in English language teaching. Teacher Research in Language Teaching uses empirical evidence taken from an international survey of over 1,700 teachers and educational managers, over a period of six years. It examines their views of research, whether they read ELT research, and whether they do their own research. The author goes on to explore the process which teachers go through in learning to do research, and the research cultures within teaching institutions. The book concludes with a review of the key findings to emerge from the research and a discussion of strategies through which language teacher research engagement can be promoted more productively. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Teacher Research in Language Teaching: A Critical Analysis (Cambridge Applied Linguistics)
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 2013
ISBN 10 : 0521152631 ISBN 13 : 9780521152631
Vendeur : AMM Books, Gillingham, KENT, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,32
Expédition à EUR 13,88
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Very Good. In stock ready to dispatch from the UK.
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Language Teacher Research in Europe
Vendeur : Diatrope Books, Berkeley, CA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 18,55
Expédition à EUR 6,51
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Very Good. Unmarked. Soft bend on back cover and last few pages. Topics include exploring the dynamics of classroom interactions between the teacher and students and among students, helping teachers learn to be researchers, analyzing the factors students view as important to learning English, and more. References. Index. 206p. Measures 7x10 inches.
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Teacher Cognition and Language Education : Research and Practice
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 27,10
Expédition à EUR 2,29
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
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International Perspectives on Teacher Research (International Perspectives on English Language Teaching)
Livre 4 sur 12 : International Perspectives on English Language TeachingVendeur : Green Ink Booksellers, Hay-on-Wye, POWYS, Royaume-Uni
Membre d'association : ABA PBFA
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 17,88
Expédition à EUR 13,89
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Fine. - Clean bright tight book w/ very minor shelfwear only - xvi/201 pages.
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Researching Language Teacher Cognition and Practice : International Case Studies
Livre 19 sur 77 : New Perspectives on Language and EducationVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 31,20
Expédition à EUR 2,29
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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Teacher Cognition and Language Education : Research and Practice
Langue: anglais
Edité par Bloomsbury Publishing Plc, 2015
ISBN 10 : 1472532066 ISBN 13 : 9781472532060
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 28,90
Expédition à EUR 5,79
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Researching Language Teacher Cognition and Practice : International Case Studies
Livre 19 sur 77 : New Perspectives on Language and EducationVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 33,84
Expédition à EUR 2,29
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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Teacher Cognition and Language Education : Research and Practice
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 38,17
Expédition à EUR 2,29
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
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Teacher Cognition and Language Education
Langue: anglais
Edité par Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2015
ISBN 10 : 1472532066 ISBN 13 : 9781472532060
Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 40,87
Livraison gratuite
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierPaperback. Etat : New. The study of teacher cognition - what teachers think, know and believe - and of its relationship to teachers' classroom practices has become a key theme in the field of language teaching and teacher education. This new in paperback volume provides a timely discussion of the research which now exists on language teacher cognition.The first part of the book considers what is known about the cognitions of pre-service and practicing teachers, and focuses specifically on teachers' cognitions in teaching grammar, reader and writing. The second part of the book evaluates a range of research methods which have been used in the study of language teacher cognition and provides a framework for continuing research in this fascinating field. This comprehensive yet accessible account will be relevant to researchers, teacher educators and curriculum managers working in language education contexts.
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Teacher Research in Language Teaching : A critical analysis
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 2013
ISBN 10 : 0521152631 ISBN 13 : 9780521152631
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 46,39
Expédition à EUR 2,29
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Teacher Research in Language Teaching: A Critical Analysis (Cambridge Applied Linguistics)
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 2013
ISBN 10 : 0521152631 ISBN 13 : 9780521152631
Vendeur : Lakeside Books, Benton Harbor, MI, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 45,19
Expédition à EUR 3,46
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Researching Language Teacher Cognition and Practice : International Case Studies
Livre 19 sur 77 : New Perspectives on Language and EducationVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 31,20
Expédition à EUR 17,36
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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Teacher Cognition and Language Education
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 32
Expédition à EUR 17,93
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Teacher Cognition and Language Education: Research and Practice
Vendeur : Bingo Used Books, Vancouver, WA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 44,70
Expédition à EUR 6,07
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Teacher Cognition and Language Education: Research and Practice (Bloomsbury Classics in Linguistics)
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 37,36
Expédition à EUR 13,86
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Teacher Cognition and Language Education : Research and Practice
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 34,95
Expédition à EUR 17,36
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Teacher Research in Language Teaching: A Critical Analysis (Cambridge Applied Linguistics)
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 2013
ISBN 10 : 0521152631 ISBN 13 : 9780521152631
Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 54,53
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Researching Language Teacher Cognition and Practice : International Case Studies
Livre 19 sur 77 : New Perspectives on Language and EducationVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 37,03
Expédition à EUR 17,36
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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Teacher Research in Language Teaching : A critical analysis
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 2013
ISBN 10 : 0521152631 ISBN 13 : 9780521152631
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 54,43
Expédition à EUR 2,29
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Teacher Cognition and Language Education: Research and Practice (Bloomsbury Classics in Linguistics)
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 53,93
Expédition à EUR 3,46
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
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Teacher Research in Language Teaching
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, GB, 2013
ISBN 10 : 0521152631 ISBN 13 : 9780521152631
Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 57,93
Livraison gratuite
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : New. Based on original research, this book explores the fundamental relationship between research and practice in English language teaching. Teacher Research in Language Teaching uses empirical evidence taken from an international survey of over 1,700 teachers and educational managers, over a period of six years. It examines their views of research, whether they read ELT research, and whether they do their own research. The author goes on to explore the process which teachers go through in learning to do research, and the research cultures within teaching institutions. The book concludes with a review of the key findings to emerge from the research and a discussion of strategies through which language teacher research engagement can be promoted more productively.
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International Perspectives on Teacher Research
Livre 4 sur 12 : International Perspectives on English Language TeachingVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 55,79
Expédition à EUR 2,29
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Teacher Research in Language Teaching A Critical Analysis Cambridge Applied Linguistics
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 2013
ISBN 10 : 0521152631 ISBN 13 : 9780521152631
Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 53,40
Expédition à EUR 4,81
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Teacher Cognition and Language Education : Research and Practice
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 40,27
Expédition à EUR 17,36
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Teacher Cognition and Language Education: Research and Practice (Paperback or Softback)
Langue: anglais
Edité par Bloomsbury Academic 5/7/2015, 2015
ISBN 10 : 1472532066 ISBN 13 : 9781472532060
Vendeur : BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 62,56
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback or Softback. Etat : New. Teacher Cognition and Language Education: Research and Practice. Book.
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Applied Anatomy & Physiology of Yoga
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 63,07
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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International Perspectives on Teacher Research
Livre 4 sur 12 : International Perspectives on English Language TeachingVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 61,27
Expédition à EUR 2,29
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Teacher Research in Language Teaching: A Critical Analysis (Cambridge Applied Linguistics)
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 2013
ISBN 10 : 0521152631 ISBN 13 : 9780521152631
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 52,87
Expédition à EUR 13,86
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Teacher Cognition and Language Education: Research and Practice
Vendeur : The Haunted Bookshop, LLC, Iowa City, IA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 62,57
Expédition à EUR 4,77
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Near Fine. Etat de la jaquette : No Dust Jacket. Crisp, bright, and clean; no owners' marks; except for mild rubbing at the bottom corners of the hard cover, as new.
