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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation : Methodological Advances
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 63,40
Expédition à EUR 2,31
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation: Methodological Advances (New Perspectives on Learning and Instruction)
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : Reuseabook, Gloucester, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 57,89
Expédition à EUR 11,78
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Used; Very Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. Though second-hand, the book is still in very good shape. Minimal signs of usage may include very minor creasing on the cover or on the spine.
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation : Methodological Advances
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 71,72
Expédition à EUR 2,31
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 77,83
Expédition à EUR 3,49
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. pp. 240.
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation: Methodological Advances
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 65
Expédition à EUR 16,18
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback / softback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation : Methodological Advances
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 64,99
Expédition à EUR 17,66
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation : Methodological Advances
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 65,54
Expédition à EUR 17,66
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 76,66
Expédition à EUR 9,95
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. pp. 240.
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation: Methodological Advances
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 97,79
Expédition à EUR 11,78
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. 1st edition. 240 pages. 9.21x6.18x0.47 inches. In Stock.
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionEUR 67,76
Expédition à EUR 48,99
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierKartoniert / Broschiert. Etat : New. Simone Volet is Professor of Educational Psychology at Murdoch University. Marja Vauras is Professor of Education at the University of Turku.Interpersonal Regulation of Learning and Motivation is the first .
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionLangue: anglais
Edité par Taylor & Francis Dez 2012, 2012
ISBN 10 : 0415698294 ISBN 13 : 9780415698290
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 82,28
Expédition à EUR 61,84
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Neuware - Interpersonal Regulation of Learning and Motivation is the first book in the field to focus on major methodological advances in research on interpersonal regulation of learning and motivation. Interest in developing ways of capturing the dynamics of interpersonal regulation in real-life learning interactions is growing rapidly. Understanding these dynamics is particularly timely given the increased use of collaborative learning activities in schools and university settings, as well as through face-to-face and computer supported collaborative learning (CSCL) environments. While groups and collections of individuals in social interaction are expected to bring their own motivations and goals to the learning situations, it is also assumed that these are further shaped through interaction, as the group activity evolves. Research methodology publications in the field of learning, regulation and motivation are still dominated by a focus on the individual. The study of collaborative learning at both conceptual and methodological level has not incorporated the significance of social regulatory processes of learning and motivation.This is a new development in the field and one covered by this book. The book contains numerous illustrations of innovative: Methodological approaches to study and interpret the dynamics of interpersonal regulation Data sources and data representations to capture scaffolded instruction Theory-based analytic methods to investigate interactions in real-life collaborative learning Coding systems and social software tools for gathering and analysing interactive data. Interpersonal Regulation of Learning and Motivation brings together the work of scholars who have been studying interpersonal regulation of learning and motivation at the boundaries of the individual and the social, and who have made original methodological contributions to the study of interactive learning environments. In combination, their work provides a range of distinctive and original conceptual and methodological contributions to this under-examined and vital field of research, making this an essential read for any researcher or student interested in collaborative learning and motivation.
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Motivation in Learning Contexts : Theoretical and Methodological Implications
Langue: anglais
Edité par Emerald Publishing Limited, 2001
ISBN 10 : 008043990X ISBN 13 : 9780080439907
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 155,62
Expédition à EUR 2,31
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Motivation in Learning Contexts: Theoretical and Methodological Implications (Advances in Learning and Instruction Series, 11)
Langue: anglais
Edité par Emerald Publishing Limited, 2001
ISBN 10 : 008043990X ISBN 13 : 9780080439907
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 144,05
Expédition à EUR 14,11
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Motivation in Learning Contexts : Theoretical and Methodological Implications
Langue: anglais
Edité par Emerald Publishing Limited, 2001
ISBN 10 : 008043990X ISBN 13 : 9780080439907
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 159,90
Expédition à EUR 2,31
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Motivation in Learning Contexts : Theoretical and Methodological Implications
Langue: anglais
Edité par Emerald Publishing Limited, 2001
ISBN 10 : 008043990X ISBN 13 : 9780080439907
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 144,04
Expédition à EUR 17,66
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Ecole, communes, canton : le cas du pays de Vaud
Edité par Université de Genève (coll. Cahiers de la Section des Sciences de l'Education, n° 29), 1982
Vendeur : Librairie Le Valentin, Lausanne, Lausanne, VD, Suisse
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 40
Expédition à EUR 27
Expédition depuis Suisse vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierCouverture souple. Etat : Bon. 197 pages ; 14,6 x 20,7 x 1,2 cm ; 265 gr.
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Motivation in Learning Contexts : Theoretical and Methodological Implications
Langue: anglais
Edité par Emerald Publishing Limited, 2001
ISBN 10 : 008043990X ISBN 13 : 9780080439907
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 159,68
Expédition à EUR 17,66
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation : Methodological Advances
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 229,11
Expédition à EUR 2,31
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 237,76
Expédition à EUR 3,49
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation : Methodological Advances
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 233,27
Expédition à EUR 17,66
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation : Methodological Advances
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 242,57
Expédition à EUR 17,66
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation: Methodological Advances (New Perspectives on Learning and Instruction)
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 232,88
Expédition à EUR 29,44
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionEUR 209,92
Expédition à EUR 48,99
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierGebunden. Etat : New. Simone Volet is Professor of Educational Psychology at Murdoch University. Marja Vauras is Professor of Education at the University of Turku.Interpersonal Regulation of Learning and Motivation is the first .
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 250,42
Expédition à EUR 9,95
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation : Methodological Advances
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 267,81
Expédition à EUR 2,31
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Motivation in Learning Contexts Theoretical and Methodological Implications
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 260,49
Expédition à EUR 11,78
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Brand New. 1st edition. 334 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation : Methodological Advances
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionLangue: anglais
Edité par Taylor & Francis Ltd Dez 2012, 2012
ISBN 10 : 0415698286 ISBN 13 : 9780415698283
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 258,94
Expédition à EUR 63
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierBuch. Etat : Neu. Neuware - Interpersonal Regulation of Learning and Motivation is the first book in the field to focus on major methodological advances in research on interpersonal regulation of learning and motivation. Interest in developing ways of capturing the dynamics of interpersonal regulation in real-life learning interactions is growing rapidly. Understanding these dynamics is particularly timely given the increased use of collaborative learning activities in schools and university settings, as well as through face-to-face and computer supported collaborative learning (CSCL) environments. While groups and collections of individuals in social interaction are expected to bring their own motivations and goals to the learning situations, it is also assumed that these are further shaped through interaction, as the group activity evolves. Research methodology publications in the field of learning, regulation and motivation are still dominated by a focus on the individual. The study of collaborative learning at both conceptual and methodological level has not incorporated the significance of social regulatory processes of learning and motivation.This is a new development in the field and one covered by this book. The book contains numerous illustrations of innovative: Methodological approaches to study and interpret the dynamics of interpersonal regulation Data sources and data representations to capture scaffolded instruction Theory-based analytic methods to investigate interactions in real-life collaborative learning Coding systems and social software tools for gathering and analysing interactive data. Interpersonal Regulation of Learning and Motivation brings together the work of scholars who have been studying interpersonal regulation of learning and motivation at the boundaries of the individual and the social, and who have made original methodological contributions to the study of interactive learning environments. In combination, their work provides a range of distinctive and original conceptual and methodological contributions to this under-examined and vital field of research, making this an essential read for any researcher or student interested in collaborative learning and motivation.
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : Basi6 International, Irving, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 59,39
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 66,22
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Interpersonal Regulation of Learning and Motivation
Livre 6 sur 15 : New Perspectives on Learning and InstructionVendeur : Basi6 International, Irving, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
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