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9780415301442 - Rethinking Learner Support in Distance Education (20 résultats)
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Rethinking Learner Support in Distance Education: Change and Continuity in an International Context
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationLangue: anglais
Edité par United Kingdom: Falmer Pr, 2003
ISBN 10 : 0415301440 ISBN 13 : 9780415301442
Vendeur : Bingo Used Books, Vancouver, WA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 25,92
Expédition à EUR 5,96
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Rethinking Learner Support in Distance Education : Change and Continuity in an International Context
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 64,37
Expédition à EUR 2,25
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Rethinking Learner Support in Distance Education : Change and Continuity in an International Context
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 72,56
Expédition à EUR 2,25
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Rethinking Learner Support in Distance Education
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 79,14
Expédition à EUR 3,40
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. pp. 232.
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Rethinking Learner Support in Distance Education : Change and Continuity in an International Context
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 68,59
Expédition à EUR 17,32
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Rethinking Learner Support in Distance Education : Change and Continuity in an International Context
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 67,14
Expédition à EUR 17,32
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Rethinking Learner Support in Distance Education: Change and Continuity in an International Context
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 68,60
Expédition à EUR 16,92
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Rethinking Learner Support in Distance Education (Routledge Studies in Distance Education)
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 76,28
Expédition à EUR 13,83
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Rethinking Learner Support in Distance Education
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 77,93
Expédition à EUR 9,95
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Rethinking Learner Support in Distance Education: Change and Continuity in an International Context (Routledge Studies in Distance Education)
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 73,48
Expédition à EUR 17,89
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Rethinking Learner Support in Distance Education: Change and Continuity in an International Context (Routledge Studies in Distance Education)
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Edition originale
EUR 86,59
Expédition à EUR 10,50
Expédition depuis Irlande vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. Distance learning is becoming an increasingly popular way of studying, and most universities now provide courses using this method. This book considers the changing needs and demands of distance education students. Editor(s): Tait, Alan; Mills, Roger. Series: Routledge Studies in Distance Education. Num Pages: 236 pages. BIC Classification: JNQ. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 14. Weight in Grams: 340. . 2002. 1st Edition. paperback. . . . .
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Rethinking Learner Support in Distance Education: Change and Continuity in an International Context
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 96,09
Expédition à EUR 11,55
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. 1st edition. 224 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Rethinking Learner Support in Distance Education: Change and Continuity in an International Context (Routledge Studies in Distance Education)
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 106,66
Expédition à EUR 8,96
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Rethinking Learner Support in Distance Education | Change and Continuity in an International Context
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationEUR 59,20
Expédition à EUR 70
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Rethinking Learner Support in Distance Education | Change and Continuity in an International Context | Roger Mills (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2002 | Routledge | EAN 9780415301442 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Rethinking Learner Support in Distance Education
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 67,17
Expédition à EUR 7,51
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Rethinking Learner Support in Distance Education
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 79,86
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Rethinking Learner Support in Distance Education
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
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EUR 77,28
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Rethinking Learner Support in Distance Education
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 60,80
Expédition à EUR 23
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Distance learning is becoming an increasingly popular way of studying, and most universities now provide courses using these methods. Today's students, though, are demanding high quality, consumer-focused and flexible courses, as well as learning resources and active learner support. This means that providers of distance education need to reconsider key issues about their learner support systems, ensuring that this is delivered appropriately and effectively.Considering the changing needs and demands of distance education students, this book draws together contributions from the UK, USA, Hong Kong, Australia, Japan, South Africa and Botswana, to offer an international perspective on:\* the challenges and opportunities of Information and Communication Technologies (ICT)\* quality assurance, commercialisation and the learner as consumer\* the impact on learners of cultural differences on internationalised curricula\* the implications for learner support of a wider range of learnersThis book should be read by all those involved in developing and delivering distance education courses. 236 pp. Englisch.
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Rethinking Learner Support in Distance Education
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationEUR 63,41
Expédition à EUR 48,99
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Alan Tait is a Senior Lecturer and Sub Dean in the Faculty of Education and Language Studies at the Open University UK. Roger Mills is the Regional Director of the Open University in the East of England.Distance learning is becoming an increasing.
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Rethinking Learner Support in Distance Education : Change and Continuity in an International Context
Livre 4 sur 19 : Routledge Studies in Distance EducationVendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 69,04
Expédition à EUR 61,83
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Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Distance learning is becoming an increasingly popular way of studying, and most universities now provide courses using these methods. Today's students, though, are demanding high quality, consumer-focused and flexible courses, as well as learning resources and active learner support. This means that providers of distance education need to reconsider key issues about their learner support systems, ensuring that this is delivered appropriately and effectively.Considering the changing needs and demands of distance education students, this book draws together contributions from the UK, USA, Hong Kong, Australia, Japan, South Africa and Botswana, to offer an international perspective on:\* the challenges and opportunities of Information and Communication Technologies (ICT)\* quality assurance, commercialisation and the learner as consumer\* the impact on learners of cultural differences on internationalised curricula\* the implications for learner support of a wider range of learnersThis book should be read by all those involved in developing and delivering distance education courses.
