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cognitive learning memory children (25 résultats)
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Evaluation du vendeur
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Cognitive Learning and Memory in Children
Langue: anglais
Edité par New York; Berlin; Heidelberg; Tokyo : Springer-Verlag, 1985
ISBN 10 : 3540960767 ISBN 13 : 9783540960768
Vendeur : avelibro OHG, Dinkelscherben, Allemagne
Membre d'association : BOEV
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Edition originale
EUR 10
Expédition à EUR 10
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panier24 x 16 cm. Etat : Gut. 1. Auflage. XIV, 250 Seiten Innen sauberer, guter Zustand. Hardcover, Pappeinband, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. Ecken und Kanten etwas berieben. - Progress in Cognitive Development Research. B09-21-02Z Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
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Cognitive Learning and Memory in Children: Progress in Cognitive Development Research. Springer Series in Cognitive Development.
Vendeur : books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 4,95
Expédition à EUR 15,95
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au paniergebundene Ausgabe. Etat : Gut. 249 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
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Cognitive Learning and Memory in Children: Progress in Cognitive Development Research. (=Springer Series in Cognitive Development).
Vendeur : Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Allemagne
Membre d'association : GIAQ
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 5,10
Expédition à EUR 20
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Gut. 250 S. Ex.-Libr., Good condition. Cover with marks from removed label. Stamped edges. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 522.
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Cognitive Learning and Memory in Children : Progress in Cognitive Development Research
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 52,31
Expédition à EUR 2,31
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 15 disponible(s)
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Cognitive Learning and Memory in Children. Progress in Cognitive Development Research
Langue: anglais
Edité par Springer Verlag, New York, 1985
ISBN 10 : 0387960767 ISBN 13 : 9780387960760
Vendeur : HJP VERSANDBUCHHANDLUNG, WEDEL, SH, Allemagne
Évaluation du vendeur 2 sur 5 étoiles
Edition originale
EUR 25,75
Expédition à EUR 29,50
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Good. 1st Edition. xi + 250 p. Buch.
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Cognitive Learning and Memory in Children: Progress in Cognitive Development Research (Springer Series in Cognitive Development)
Vendeur : Calliopebooks, Potomac, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 55,86
Expédition à EUR 4,33
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierhardcover. Etat : Very Good. 1985 Springer. First Printing (by number line) pages are all clean tight and bright, no marks. There is a small butterfly stamped on the inside of the front and back covers. Brown cloth hardcover is clean bright and strong.
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Cognitive Learning and Memory in Children: Progress in Cognitive Development Research
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 61,38
Expédition à EUR 14,05
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Cognitive Learning and Memory in Children: Progress in Cognitive Development Research (Springer Series in Cognitive Development)
Langue: anglais
Edité par Springer New York 1985-01-01, 1985
ISBN 10 : 1461395461 ISBN 13 : 9781461395461
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 57,72
Expédition à EUR 18,17
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : New.
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Cognitive Learning and Memory in Children
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 79,96
Expédition à EUR 3,49
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. pp. 268.
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Cognitive Learning and Memory in Children: Progress in Cognitive Development Research (Springer Series in Cognitive Development / Progress in Cognitive Development Research)
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 79,51
Expédition à EUR 11,73
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. reprint edition. 264 pages. 9.25x6.10x0.60 inches. In Stock.
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Kids Coloring Book: Simple calming colouring book for children with ADD or ADHD | A relaxing Cognitive, social, memory and mental development activity booklet for learning difficulties
Langue: anglais
Edité par Independently published, 2019
ISBN 10 : 1077535678 ISBN 13 : 9781077535671
EUR 7,69
Expédition à EUR 105
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 90 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Cognitive Learning and Memory in Children : Progress in Cognitive Development Research
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 58,39
Expédition à EUR 62,06
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - For some time now, the study of cognitive development has been far and away the most active discipline within developmental psychology. Although there would be much disagreement as to the exact proportion of papers published in developmental journals that could be considered cognitive, 50% seems like a conservative estimate. Hence, a series of scholarly books devoted to work in cognitive development is especially appropriate at this time. The Springer Series in Cognitive Development contains two basic types of books, namely, edited collections of original chapters by several authors, and original volumes written by one author or a small group of authors. The flagship for the Springer Series is a serial pUblication of the' advances' type, carrying the subtitle Progress in Cognitive Development Research. Each volume in the Progress sequence is strongly thematic, in that it is limited to some well-defined domain of cognitive-developmental research (e. g. , logical and mathematical development, development of learning). All Progress volumes will be edited collections. Editors of such collections, upon consultation with the Series Editor, may elect to have their books published either as contributions to the Progress sequence or as separate volumes. All books written by one author or a small group of authors are being published as separate volumes within the series. A fairly broad definition of cognitive development is being used in the selection of books for this series.
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Cognitive Learning and Memory in Children: Progress in Cognitive Development Research (Springer Series in Cognitive Development)
Vendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 101,50
Expédition à EUR 29,33
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Like New. Like New. book.
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Cognitive Learning and Memory in Children : Progress in Cognitive Development Research
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 132,37
Expédition à EUR 2,31
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 15 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
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Pinyin red box full of 40 boxes for children and young children to connect Chinese basic animation stories and language learning to strengthen memory enlightenment cognitive recognition. reading and spelling(Chinese Edition)
Langue: anglais
ISBN 10 : 7558331145 ISBN 13 : 9787558331145
EUR 259,16
Expédition à EUR 15,74
Expédition depuis Chine vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierpaperback. Etat : New. Language:Chinese. Binding:paperback.
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Pinyin red box full of 40 boxes for children and young children to connect Chinese basic animation stories and language learning to strengthen memory enlightenment cognitive recognition. reading and spelling(Chinese Edition)
Edité par New Century Press, 2022
ISBN 10 : 7558331145 ISBN 13 : 9787558331145
EUR 259,16
Expédition à EUR 15,74
Expédition depuis Chine vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
Ajouter au panierpaperback. Etat : New. Language:Chinese. Binding:paperback.
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Cognitive Learning and Memory in Children (eng)
Vendeur : Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italie
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 46,22
Expédition à EUR 5,50
Expédition depuis Italie vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : new. Questo è un articolo print on demand.
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EUR 102,22
Expédition à EUR 15,74
Expédition depuis Chine vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierpaperback. Etat : New. Language:Chinese.Publisher: Shaanxi People's Education Press 1. The baby's life around with the help of cognitive familiar environment. whether the baby's bedroom outing together. and small partners. play together in the playground are tightly around the lives of the children were of various familiar Scene cognitive small animals. plants. household items are also common children. 2. Happy looking and looking through the unique design of hide and seek knowledge pages designed specifically for .
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Cognitive Learning and Memory in Children
Langue: anglais
Edité par Springer, Springer Dez 2011, 2011
ISBN 10 : 1461395461 ISBN 13 : 9781461395461
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 53,49
Expédition à EUR 23
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -For some time now, the study of cognitive development has been far and away the most active discipline within developmental psychology. Although there would be much disagreement as to the exact proportion of papers published in developmental journals that could be considered cognitive, 50% seems like a conservative estimate. Hence, a series of scholarly books devoted to work in cognitive development is especially appropriate at this time. The Springer Series in Cognitive Development contains two basic types of books, namely, edited collections of original chapters by several authors, and original volumes written by one author or a small group of authors. The flagship for the Springer Series is a serial pUblication of the' advances' type, carrying the subtitle Progress in Cognitive Development Research. Each volume in the Progress sequence is strongly thematic, in that it is limited to some well-defined domain of cognitive-developmental research (e. g. , logical and mathematical development, development of learning). All Progress volumes will be edited collections. Editors of such collections, upon consultation with the Series Editor, may elect to have their books published either as contributions to the Progress sequence or as separate volumes. All books written by one author or a small group of authors are being published as separate volumes within the series. A fairly broad definition of cognitive development is being used in the selection of books for this series. 268 pp. Englisch.
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Cognitive Learning and Memory in Children
Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 80,55
Expédition à EUR 7,63
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. Print on Demand pp. 268 49:B&W 6.14 x 9.21 in or 234 x 156 mm (Royal 8vo) Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
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Cognitive Learning and Memory in Children
Vendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 80,81
Expédition à EUR 9,95
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. PRINT ON DEMAND pp. 268.
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Kids Coloring Book: Simple calming colouring book for children with ADD or ADHD - A relaxing Cognitive, social, memory and mental development activity booklet for learning difficulties
Langue: anglais
Edité par Independently Published, 2019
ISBN 10 : 1077535678 ISBN 13 : 9781077535671
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 80,44
Expédition à EUR 15,53
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierPaperback / softback. Etat : New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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EUR 48,37
Expédition à EUR 48,99
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. For some time now, the study of cognitive development has been far and away the most active discipline within developmental psychology. Although there would be much disagreement as to the exact proportion of papers published in developmental journals that c.
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Cognitive Learning and Memory in Children
Langue: anglais
Edité par Springer, Humana Dez 2011, 2011
ISBN 10 : 1461395461 ISBN 13 : 9781461395461
Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 53,49
Expédition à EUR 60
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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EUR 50,25
Expédition à EUR 70
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Cognitive Learning and Memory in Children | Progress in Cognitive Development Research | M. Pressley (u. a.) | Taschenbuch | Springer Series in Cognitive Development | xiv | Englisch | 2011 | Humana | EAN 9781461395461 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.
