Reconceptualizing curriculum development (40 résultats)
Langue : anglais
Edité par Routledge (edition 1), 2017
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EUR 32,11
Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Paperback. Etat : Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
Langue : anglais
Edité par Taylor & Francis Ltd, London, 2017
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EUR 66,42
Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Paperback. Etat : new. Paperback. Reconceptualizing Curriculum Development provides accessible, clear guidance on curriculum problem solving and educational leadership through the practice of a synoptic curriculum study. This practice integrates three influential interpretations of curriculumcurriculum as deliberative artistry,…curriculum as complicated conversation, and curriculum as currerewith John Deweys lifetime work on reflective inquiry. At its heart, the book advances a way of studying as a way of living with reference to the question: How might I live as a democratic educator? The study guidance is organized as an open-ended scaffolding of three embedded reflective inquiries informed by four deliberative conversations. Study recommendations are provided by a carefully selected team. The field-tested study-based approach is illustrated through a multi-layered, multi-voiced narrative collage of four experienced teachers personal journeys of understanding in a collegial study context. Applying William Pinars argument that a "conceptual montage" enabling teachers to lead complicated conversations should be the focus for curriculum development in the fields current post-reconceptualist moment, the book moves forward the educational aim of facilitating a holistic subject/self/social understanding through the practice of a balanced hermeneutics of suspicion and trust. It closes with a discussion of cross-cultural collaboration and advocacy, reflecting the interest of curriculum scholars in a wide range of countries in this study-based, lead-learning approach to curriculum development. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Langue : anglais
Edité par Routledge, 2017
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EUR 64,04
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Etat : New.
Langue : anglais
Edité par Routledge (edition 1), 2014
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EUR 72,32
Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Hardcover. Etat : Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2014
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EUR 71,48
EUR 4,35 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
hardcover. Etat : As New. Book is in excellent condition, text is unmarked and pages are tight.
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Langue : anglais
Edité par Routledge, 2017
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
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EUR 76,17
EUR 2,32 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : As New. Unread book in perfect condition.
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Langue : anglais
Edité par Routledge, 2017
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 69,40
EUR 17,56 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New.
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2017
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Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-UniMajestic Books
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EUR 83,49
EUR 7,61 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
Etat : New. pp. 264.
Langue : anglais
Edité par Taylor & Francis Ltd, 2017
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Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-UniTHE SAINT BOOKSTORE
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EUR 75,92
EUR 17,33 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Langue : anglais
Edité par Routledge, 2017
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Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-UnisBooks Puddle
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EUR 92,40
EUR 3,51 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Etat : New. pp. 264.
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Langue : anglais
Edité par Routledge, 2017
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 78,66
EUR 17,56 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : As New. Unread book in perfect condition.
Langue : anglais
Edité par Routledge 2017-02, 2017
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Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-UniChiron Media
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EUR 78,89
EUR 18,14 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
PF. Etat : New.
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2017
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections
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EUR 14,03 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. In.
Langue : anglais
Edité par Taylor & Francis Ltd, London, 2017
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Vendeur : AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustralieAussieBookSeller
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EUR 67,19
EUR 32,52 expéditionExpédition depuis Australie vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Paperback. Etat : new. Paperback. Reconceptualizing Curriculum Development provides accessible, clear guidance on curriculum problem solving and educational leadership through the practice of a synoptic curriculum study. This practice integrates three influential interpretations of curriculumcurriculum as deliberative artistry,…curriculum as complicated conversation, and curriculum as currerewith John Deweys lifetime work on reflective inquiry. At its heart, the book advances a way of studying as a way of living with reference to the question: How might I live as a democratic educator? The study guidance is organized as an open-ended scaffolding of three embedded reflective inquiries informed by four deliberative conversations. Study recommendations are provided by a carefully selected team. The field-tested study-based approach is illustrated through a multi-layered, multi-voiced narrative collage of four experienced teachers personal journeys of understanding in a collegial study context. Applying William Pinars argument that a "conceptual montage" enabling teachers to lead complicated conversations should be the focus for curriculum development in the fields current post-reconceptualist moment, the book moves forward the educational aim of facilitating a holistic subject/self/social understanding through the practice of a balanced hermeneutics of suspicion and trust. It closes with a discussion of cross-cultural collaboration and advocacy, reflecting the interest of curriculum scholars in a wide range of countries in this study-based, lead-learning approach to curriculum development. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
Reconceptualizing School-Based Curriculum Development Marsh, Colin; Day, Christopher; Hannay, Lynne and McCutcheon, Gail
Reconceptualizing School-Based Curriculum Development Marsh, Colin; Day, Christopher; Hannay, Lynne and McCutcheon, Gail
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EUR 20,22 expéditionExpédition depuis Canada vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Etat : New.
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2014
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Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandeKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 95,80
EUR 9,50 expéditionExpédition depuis Irlande vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. Editor(s): Henderson, James. Series: Studies in Curriculum Theory Series. Num Pages: 264 pages. BIC Classification: JNA; JNK; JNKC; JNU. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 485. . 2014. 1st Edition. paperback. . . . .
Langue : anglais
Edité par Taylor & Francis, 2017
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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EUR 109,65
EUR 11,71 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Paperback. Etat : Brand New. 264 pages. 9.02x5.98x0.71 inches. In Stock.
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2017
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Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-UnisKennys Bookstore
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EUR 122,04
EUR 9,23 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. Editor(s): Henderson, James. Series: Studies in Curriculum Theory Series. Num Pages: 264 pages. BIC Classification: JNA; JNK; JNKC; JNU. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 485. . 2014. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US a…nd Ireland.
Langue : anglais
Edité par Taylor & Francis Ltd, 2014
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Vendeur : Buchpark, Trebbin, AllemagneBuchpark
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EUR 126,23
EUR 105,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Etat : Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 264 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Reconceptualizing Curriculum Development provides accessible, clear guidance on curriculum problem solving and educational leadership through the practice of a synoptic curriculum study. This practice integrates three influential interpre…tations of curriculum-curriculum as deliberative artistry, curriculum as complicated conversation, and curriculum as currere-with John Dewey's lifetime work on reflective inquiry. At its heart, the book advances a way of studying as a way of living with reference to the question: How might I live as a democratic educator? The study guidance is organized as an open-ended scaffolding of three embedded reflective inquiries informed by four deliberative conversations. Study recommendations are provided by a carefully selected team. The field-tested study-based approach is illustrated through a multi-layered, multi-voiced narrative collage of four experienced teachers' personal journeys of understanding in a collegial study context. Applying William Pinar's argument that a "conceptual montage" enabling teachers to lead complicated conversations should be the focus for curriculum development in the field's current 'post-reconceptualist' moment, the book moves forward the educational aim of facilitating a holistic subject/self/social understanding through the practice of a balanced hermeneutics of suspicion and trust. It closes with a discussion of cross-cultural collaboration and advocacy, reflecting the interest of curriculum scholars in a wide range of countries in this study-based, lead-learning approach to curriculum development.
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Langue : anglais
Edité par Routledge, 2014
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
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EUR 258,00
EUR 2,32 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New.
Langue : anglais
Edité par Taylor & Francis Group, 2014
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Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-UnisBooks Puddle
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EUR 256,79
EUR 3,51 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Etat : New. pp. 264.
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Langue : anglais
Edité par Routledge, 2014
- Couverture rigide
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
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EUR 259,56
EUR 2,32 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : As New. Unread book in perfect condition.
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Langue : anglais
Edité par Routledge, 2014
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 258,78
EUR 17,56 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : As New. Unread book in perfect condition.
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2014
- Couverture rigide
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections
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EUR 262,74
EUR 14,03 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. In.
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Langue : anglais
Edité par Routledge, 2014
- Couverture rigide
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 262,73
EUR 17,56 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New.
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2014
- Couverture rigide
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Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandeKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 290,70
EUR 9,50 expéditionExpédition depuis Irlande vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. Editor(s): Henderson, James. Series: Studies in Curriculum Theory Series. Num Pages: 264 pages. BIC Classification: JNA; JNKC. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 236 x 158 x 20. Weight in Grams: 506. . 2014. 1st Edition. hardcover. . . . .
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2014
- Couverture rigide
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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EUR 341,40
EUR 14,64 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Hardcover. Etat : Brand New. 256 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2014
- Couverture rigide
Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-UnisKennys Bookstore
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EUR 372,02
EUR 9,23 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. Editor(s): Henderson, James. Series: Studies in Curriculum Theory Series. Num Pages: 264 pages. BIC Classification: JNA; JNKC. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 236 x 158 x 20. Weight in Grams: 506. . 2014. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ir…eland.
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2017
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Vendeur : Basi6 International, Irving, TX, Etats-UnisBasi6 International
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Edité par Taylor and Francis, 2017
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Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-UnisPBShop.store US
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