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REFRAMING SCIENCE TEACHING AND LEARNING
Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 62,86
Autre deviseEUR 10,58 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : 3 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. pp. 198.
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Reframing Science Teaching and Learning (Teaching and Learning in Science Series)
Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 67,87
Autre deviseEUR 7,12 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reframing Science Teaching and Learning (Teaching and Learning in Science Series)
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 69,80
Autre deviseEUR 4,77 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 57,28
Autre deviseEUR 17,80 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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REFRAMING SCIENCE TEACHING AND LEARNING
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 69,29
Autre deviseEUR 8,01 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School (Teaching and Learning in Science Series)
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 66
Autre deviseEUR 11,35 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : 10 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : New.
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 60,23
Autre deviseEUR 17,80 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 60,29
Autre deviseEUR 17,94 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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REFRAMING SCIENCE TEACHING AND LEARNING
Vendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 71,30
Autre deviseEUR 7,95 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : 3 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. pp. 198.
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 68,36
Autre deviseEUR 17,94 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices in and Out of School
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 86,19
Autre deviseEUR 11,96 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. 178 pages. 9.00x6.00x0.55 inches. In Stock.
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Reframing Science Teaching and Learning (Paperback)
Edité par Taylor & Francis Ltd, London, 2017
ISBN 10 : 1138194069 ISBN 13 : 9781138194069
Langue: anglais
Vendeur : CitiRetail, Stevenage, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 74,50
Autre deviseEUR 29,89 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : new. Paperback. Responding to recent reform efforts, such as the Next Generation Science Standards, which call for students to learn science practices, this book proposes a conceptual reframing of the roles of teachers and students in formal and informal science learning settings. Inviting the field to examine the state of "science practice," it provides concrete examples of how students, supported by the actions of educators, take on new roles, shifting from passive recipients of information to active participants in conceptual, social, epistemic, and material features of science work. Each chapter provides an examination of how and why science practice evolves in learning communities in which students and teachers negotiate disciplinary work; an analysis of how specific pedagogical and social actions taken by someone with authority (a teacher or other educator) provides opportunities for students to shape science practices; a set of concrete recommendations for working with young students in formal and informal learning settings; and a set of suggestions and questions to catalyze future research about and the evolving relationships between educators, students, and science practices in the field of science education. Showing how and why the conceptual ideas presented are important, and providing specific, actionable suggestions for teachers and other educators for their daily work, this book includes both elementary and secondary learning sites. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Reframing Science Teaching and Learning (Teaching and Learning in Science Series)
Vendeur : Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 59
Autre deviseEUR 66,78 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School (Teaching and Learning in Science Series)
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 174,73
Autre deviseEUR 11,35 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : New.
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School (Teaching and Learning in Science Series)
Vendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 165,04
Autre deviseEUR 29,89 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : New. New. book.
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-Developing Science Practices In and Out of School
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 177,78
Autre deviseEUR 17,94 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-Developing Science Practices In and Out of School
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 197,86
Autre deviseEUR 17,80 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-Developing Science Practices In and Out of School
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 209,60
Autre deviseEUR 17,80 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-Developing Science Practices In and Out of School
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 210,11
Autre deviseEUR 17,94 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School (Teaching and Learning in Science Series)
Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 221,49
Autre deviseEUR 10,58 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School (Teaching and Learning in Science Series)
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 238
Autre deviseEUR 8,01 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : 3 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices in and Out of School
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 238,41
Autre deviseEUR 11,96 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Brand New. 192 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School (Teaching and Learning in Science Series)
Vendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 247,06
Autre deviseEUR 7,95 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : 3 disponible(s)
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EUR 53,56
Autre deviseEUR 9,70 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. David Stroupe is Assistant Professor in the College of Education at Michigan State University, USA. Responding to recent reform efforts, such as the Next Generation Science Standards, which call for students to learn scien.
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices in and Out of School
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 60,17
Autre deviseEUR 11,96 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. 178 pages. 9.00x6.00x0.55 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Reframing Science Teaching and Learning
Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 72,92
Autre deviseEUR 1,10 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : 15 disponible(s)
Ajouter au panierPAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Reframing Science Teaching and Learning
Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 70,66
Autre deviseEUR 5,09 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : 15 disponible(s)
Ajouter au panierPAP. Etat : New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 74,43
Autre deviseEUR 10,99 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Responding to recent reform efforts, such as the Next Generation Science Standards, which call for students to learn science practices, this book proposes a conceptual reframing of the roles of teachers and students in formal and informal science learning settings. Inviting the field to examine the state of 'science practice,' it provides concrete examples of how students, supported by the actions of educators, take on new roles, shifting from passive recipients of information to active participants in conceptual, social, epistemic, and material features of science work.Each chapter provides an examination of how and why science practice evolves in learning communities in which students and teachers negotiate disciplinary work; an analysis of how specific pedagogical and social actions taken by someone with authority (a teacher or other educator) provides opportunities for students to shape science practices; a set of concrete recommendations for working with young students in formal and informal learning settings; and a set of suggestions and questions to catalyze future research about and the evolving relationships between educators, students, and science practices in the field of science education. Showing how and why the conceptual ideas presented are important, and providing specific, actionable suggestions for teachers and other educators for their daily work, this book includes both elementary and secondary learning sites.
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EUR 184,46
Autre deviseEUR 9,70 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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