Thomson katrin (11 résultats)

Langue : anglais
Edité par Rodopi, 2010
Série : ASNEL Papers, Livre 19 sur 21. Livre 19 sur 21 - ASNEL Papers
- Couverture rigide
Vendeur : Cotswolds Rare Books, OXFORDSHIRE, Royaume-UniCotswolds Rare Books
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EUR 23,86
EUR 28,27 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Langue : anglais
Edité par Rodopi, 2010
Série : ASNEL Papers, Livre 19 sur 21. Livre 19 sur 21 - ASNEL Papers
- Couverture rigide
Vendeur : Cotswolds Rare Books, OXFORDSHIRE, Royaume-UniCotswolds Rare Books
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Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH
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EUR 62,16 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware - Dieser Sammelband widmet sich dem Thema der fremdsprachlichen Unterrichtsinteraktion und den in diesem Zusammenhang zu entwickelnden Professionskompetenzen von (angehenden) Englischlehrer/innen. Die Beiträge in Teil A setzen sich theoretisch-analytisch mit verschiedenen Aspekten des classroom d…iscourse im Englischunterricht auseinander und befassen sich mit ausgewählten unterrichtsinteraktionalen Teilkompetenzen, die es im phasenübergreifenden Professionalisierungsprozess von Englischlehrer/innen zu erwerben gilt. Die in Teil B versammelten Beiträge präsentieren praktische Ansätze zur Entwicklung und Förderung von classroom discourse competence in der ersten Phase der fremdsprachendidaktischen Lehrerbildung. Anhand von erprobten Lehrerbildungskonzepten wird aufgezeigt, wie im schulischen und universitären Kontext die Ausbildung fremdsprachlicher Unterrichtsdiskurskompetenzen angebahnt und gefördert werden kann.; In language learning contexts, the role of the language teacher is a particularly crucial one: it is the teacher who, through and with their use of (the foreign) language, has a significant influence on the extent to which language learners are linguistically/cognitively activated, and thus determines whether processes of language learning are initiated and promoted, or perhaps even impeded or prevented. Thus, it is of utmost importance for language teachers to acquire a high level of classroom discourse competence (CDC) - a professional competence that goes far beyond the notions of FL proficiency and communicative competence. Located at the intersection of theory, classroom research and practical approaches to (E)FL teacher education, Classroom Discourse Competence: Current Issues in Language Teaching and Teacher Education offers university students, trainee teachers, in-service teachers and teacher educators a comprehensive conceptualization of CDC (Part I). Furthermore, the chapters in this book explore facets of CDC (Part II) and present good-practice examples of CDC development in the context of pre-service teacher education (Part III).

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Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagnepreigu
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EUR 49,00
EUR 70,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Taschenbuch. Etat : Neu. Classroom Discourse Competence | Current Issues in Language Teaching and Teacher Education | Katrin Thomson | Taschenbuch | 279 S. | Englisch | 2022 | Narr | EAN 9783823383741 | Verantwortliche Person für die EU: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, Dischingerweg 5, 72070 Tübingen, info[at]narr[do…t]de | Anbieter: preigu.
Autres images- Couverture souple
- Édition originale
Vendeur : avelibro OHG, Dinkelscherben, Allemagneavelibro OHG
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Etat: Occasion - Assez bon
EUR 68,00
EUR 10,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
235 x 155 mm. Etat : Gut. 1. Auflage. 686 Seiten Produktion - Rezeption - Revision. Softcover, Broschur in gutem Zustand. Innen wie außen mit nur leichten Lager- oder Gebrauchspuren. Bitte beachten Sie unsere Bilder. Reihe: Beiträge zur Englischen und Amerikanischen Literatur Band 40. DE-10-06 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm:…1234.

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Vendeur : moluna, Greven, Allemagnemoluna
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EUR 30,00
EUR 48,99 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. Die Englisch-Methodik stellt fachdidaktisch relevante Methoden des Englischunterrichts vor. Sie liefert sowohl neue Impulse aus der didaktischen Forschung als auch bewaehrte Methoden zu den zentralen Themen des Faches:Kompetenzen wie Hoerverste.

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Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagnepreigu
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EUR 30,00
EUR 70,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Taschenbuch. Etat : Neu. Fachmethodik: Englisch-Methodik | Handbuch für die Sekundarstufe I und II. Buch | Katrin Thomson | Taschenbuch | Fachmethodik | 240 S. | Deutsch | 2018 | Cornelsen Pädagogik | EAN 9783589154418 | Verantwortliche Person für die EU: Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, 14197 Berlin, service[at]…cornelsen[dot]de | Anbieter: preigu.

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Vendeur : SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, AllemagneSKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung
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EUR 98,00
EUR 50,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Etat : Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: Buchblock leicht verzogen. Produktion - Rezeption - Revision. Die Studie präsentiert Erkenntnisse zur Produktion, Rezeption und Revision von Broadway-Dramen der Progressive Era im Spannungsfeld konfligierender Geschlechterdiskurse mit dem Ziel, den immer noch üblichen negativen Pauschalbewe…rtungen des Phänomens Broadway eine differenziertere Betrachtungsweise entgegenzusetzen. Die Progressive Era war eine Zeit rapiden gesellschaftlichen Wandels, geprägt durch ein spannungsvolles Gegeneinander von progressiven und konservativen Tendenzen, nicht zuletzt auch in Fragen der Geschlechterbeziehungen. Dieses Thema wurde auch in zahlreichen Stücken des zeitgenössischen Broadway-Theaters aufgegriffen, dessen rigides Regelkorsett jedoch kaum Spielraum für eine Behandlung der Thematik jenseits des vorgegebenen Konventionsrahmens ließ. Es gab allerdings vereinzelte Versuche, die ästhetischen und ideologischen Grenzen dieses Rahmens zu überwinden. Auf diesen bislang kaum beachteten Aspekt richtet sich das spezifische Erkenntnisinteresse der vorliegenden Arbeit. An einer Reihe von ausführlichen Text-Kontext-Analysen ausgewählter Stücke demonstriert sie die Strategien, mit denen die betreffenden Autor(inn)en in einem subtilen Wechselspiel von Anpassung und Subversion ihre geschlechterpolitische Reformagenda gegen die Restriktionen des Kommerztheaters verteidigen und dabei auch im ästhetischen Bereich zu durchaus beachtlichen Leistungen fähig sind, und zeigt so, dass auch in dieser populärkulturellen Theaterform ein größeres Innovations- und Subversionspotential virulent war als ihr in der bisherigen Forschung gemeinhin zugesprochen wird. XII,686 Seiten mit 18 Abb., broschiert (Beiträge zur englischen und amerikanischen Literatur; Band 40/Verlag Ferdinand Schöningh 2020). Statt EUR 158,00. Gewicht: 1228 g - Softcover/Taschenbuch.

Langue : anglais
Edité par Editions Rodopi B.V., 2010
Série : ASNEL Papers, Livre 19 sur 21. Livre 19 sur 21 - ASNEL Papers
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Vendeur : Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItalieBrook Bookstore On Demand
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EUR 117,21
EUR 6,80 expéditionExpédition depuis Italie vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Local Natures, Global Responsibilities: Ecocritical Perspectives on the New English Literatures: ASNEL Papers 15
Volkmann, Laurenz (Editor) / Grimm, Nancy (Editor) / Detmers, Ines (Editor) / Thomson, Katrin (Editor)
Langue : anglais
Edité par Rodopi, 2010
Série : ASNEL Papers, Livre 19 sur 21. Livre 19 sur 21 - ASNEL Papers
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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EUR 179,38
EUR 14,66 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Hardcover. Etat : Brand New. 370 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.

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EUR 179,00
EUR 48,99 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Die Studie praesentiert neue wegweisende Erkenntnisse zur Produktion, Rezeption und Revision von Broadway-Dramen der Progressive Era (1890-1920) im Spannungsfeld konfligierender Geschlechterdiskurse mit dem Ziel, den imme…r noch ueblichen negativen Pauschalbew.