Edwin associates (44 résultats)

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EUR 5,14 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Hardcover. Etat : Near Fine. Etat de la jaquette : Very Good. Hardcover 1998 edition. Signed by the author Mar G.DeVera. Dust jacket bound in new brodart shows minor soiling to back cover & minor edge wear. Pages unmarked and clean. Binding firm. Boards and text in near fine condition. Small label to front free endpaper.[615p].…Signed by Author(s).

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Hardback or Cased Book. Etat : New. Facilitating Competence: Guiding Skill Development Through the DACUM Approach. Book.

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Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-UnisCalifornia Books
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Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-UnisCalifornia Books
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EUR 5,85 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-UniRarewaves.com USA
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EUR 72,24
EUR 6,84 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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EUR 85,00
EUR 2,26 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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EUR 17,47 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
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EUR 2,26 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-UnisCalifornia Books
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EUR 89,11
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 17,47 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : As New. Unread book in perfect condition.

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Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-UnisBooks Puddle
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EUR 96,02
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Facilitating Competence: Guiding Skill Development Through the DACUM Approach
Steinke, Luke J. (Author)/ Hogan, R. Lance (Author)/ Adams, Robert E. (Author)
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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EUR 87,55
EUR 14,56 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Hardcover. Etat : Brand New. 230 pages. 7.24x0.71x10.24 inches. In Stock.

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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 92,23
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Designing for Competence: Developing Curriculum through the DACUM System
Adams, Robert E. (Author)/ Hogan, R. Lance (Author)/ Steinke, Luke J. (Author)
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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EUR 96,55
EUR 14,56 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Hardcover. Etat : Brand New. 236 pages. 7.24x0.73x10.24 inches. In Stock.

Training Needs Analysis through DACUM: A Guide for Coordinators
Hogan, R. Lance (Author)/ Adams, Robert E. (Author)/ Steinke, Luke J. (Author)
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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EUR 98,10
EUR 14,56 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Hardcover. Etat : Brand New. 314 pages. 7.24x0.90x10.24 inches. In Stock.

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EUR 107,34
EUR 17,47 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Vendeur : Rarewaves.com UK, London, Royaume-UniRarewaves.com UK
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Buch. Etat : Neu. Neuware - Facilitating Competence: Guiding Skill Development Through the DACUM Approach examines the role of facilitation in helping learners move from understanding to reliable performance. The book focuses on how learning occurs as behavior change and how facilitators create the conditions that support skill…development in occupational and professional settings.Grounded in the DACUM system, the text explains how facilitation aligns with how the brain learns and how adults develop competence through practice, feedback, and reflection. Topics include orienting learners to performance-based programs, observing and supporting skill performance, managing productive struggle, providing feedback without taking over, and reinforcing learner independence over time.The book also addresses the emotional and cognitive dimensions of learning, including motivation, confidence, and psychological safety, as well as the ongoing evaluation and improvement of learning resources. Practical tools, templates, and checklists are included to support consistent, performance-focused facilitation.Written for instructors, trainers, and program leaders, this book provides a structured framework for facilitating learning that remains directly connected to workplace performance.

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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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EUR 14,56 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Paperback. Etat : Brand New. 2nd edition. 342 pages. 11.00x8.50x0.78 inches. In Stock.

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Vendeur : Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Etats-UnisGrand Eagle Retail
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Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Hardcover. Etat : new. Hardcover. Designing for Competence: Developing Curriculum through the DACUM System focuses on the most critical-and often misunderstood-phase of effective training: design. While many instructional approaches emphasize content delivery or teaching technique, this book demonstrates that competence is devel…oped through deliberate, performance-based design decisions made long before instruction begins.Grounded in the DACUM system, the book explains how training needs assessment is translated into structured learning that mirrors real occupational performance. It shows how skills identified through DACUM analysis are sequenced, rated, and organized to form the foundation of curriculum design. Central tools such as the Program Development Grid (PDG) and Learning Activity Batteries (LABs) are introduced as mechanisms for converting analysis into coherent learning environments that support repeated practice, meaningful feedback, and observable performance.Rather than treating design as a creative or abstract exercise, this book presents it as a disciplined process with clear responsibilities and limits. Design is positioned as the bridge between analysis and facilitation-ensuring that instruction, learning activities, and evaluation remain aligned with the demands of work. When design is coherent, facilitation becomes guidance rather than control, and evaluation becomes confirmation of competence rather than academic judgment.Written for coordinators, instructional designers, instructors, and program leaders, Designing for Competence emphasizes performance over content, competence over time spent, and system integrity over instructional habit. It is an essential guide for those responsible for building training systems that prepare learners not just to know, but to perform competently in real work settings. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.

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Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-UniMajestic Books
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Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-UnisBooks Puddle
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EUR 3,42 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
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