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Second Language Interaction in Diverse Educational Contexts (Language Learning & Language Teaching)
Langue: anglais
Edité par John Benjamins Publishing Compan, 2013
ISBN 10 : 9027213100 ISBN 13 : 9789027213105
Vendeur : Books From California, Simi Valley, CA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 3,46
Expédition à EUR 4,21
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
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An Introduction to Spoken Interaction (Learning About Language)
Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 1,17
Expédition à EUR 6,66
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned.
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Strategic Interaction: Learning Languages through Scenarios (Cambridge Language Teaching Library)
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 1987
ISBN 10 : 0521311977 ISBN 13 : 9780521311977
Vendeur : ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 8,62
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Strategic Interaction: Learning Languages through Scenarios (Cambridge Language Teaching Library)
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 1987
ISBN 10 : 0521311977 ISBN 13 : 9780521311977
Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 8,62
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Meaning in Interaction: An Introduction to Pragmatics (Learning About Language)
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 2,10
Expédition à EUR 6,44
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Fair. A readable copy of the book which may include some defects such as highlighting and notes. Cover and pages may be creased and show discolouration.
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Meaning in Interaction: An Introduction to Pragmatics (Learning About Language)
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 2,10
Expédition à EUR 6,44
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Learning through Interaction: The Study of Language Development: v. 1 (Language at Home and at School)
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press 12/03/1981, 1981
ISBN 10 : 0521282195 ISBN 13 : 9780521282192
Vendeur : AwesomeBooks, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,35
Expédition à EUR 5,74
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Second and Foreign Language Learning Through Classroom Interaction
Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 9,96
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Learning Through Interaction: The Study of Language Development
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 1981
ISBN 10 : 0521282195 ISBN 13 : 9780521282192
Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 9,97
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Learning through Interaction: The Study of Language Development: 1 (Language at Home and at School)
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 1981
ISBN 10 : 0521282195 ISBN 13 : 9780521282192
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,31
Expédition à EUR 6,44
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Second and Foreign Language Learning Through Classroom Interaction
Vendeur : Better World Books: West, Reno, NV, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 10,02
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Good. 1 Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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An Introduction to Spoken Interaction (Learning About Language)
Vendeur : Reuseabook, Gloucester, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,71
Expédition à EUR 6,32
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Used; Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. This book is in good condition but will show signs of previous ownership. Please expect some creasing to the spine and/or minor damage to the cover.
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Listen to the Silences: Mexican American Interaction in the Composition Classroom and the Community (Second Language Learning Series)
Vendeur : Montclair Book Center, Montclair, NJ, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 6,08
Expédition à EUR 4,21
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierTrade Paperback. Etat : USED Very Good. Pages clean and binding tight. Sticker on back.
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Learning Through Interaction : The Study of Language Development
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 1981
ISBN 10 : 0521282195 ISBN 13 : 9780521282192
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 5,39
Expédition à EUR 5,75
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning Through Interaction : The Study of Language Development
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 1981
ISBN 10 : 0521282195 ISBN 13 : 9780521282192
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 5,39
Expédition à EUR 5,75
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Learning Through Interaction : The Study of Language Development
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 1981
ISBN 10 : 0521282195 ISBN 13 : 9780521282192
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 5,39
Expédition à EUR 5,75
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Learning through Interaction: The Study of Language Development: v. 1 (Language at Home and at School)
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press 12/03/1981, 1981
ISBN 10 : 0521282195 ISBN 13 : 9780521282192
Vendeur : Bahamut Media, Reading, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 3,35
Expédition à EUR 8,03
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
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Strategic Interaction: Learning Languages through Scenarios (Cambridge Language Teaching Library)
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 1987
ISBN 10 : 0521311977 ISBN 13 : 9780521311977
Vendeur : MusicMagpie, Stockport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 5,19
Expédition à EUR 6,31
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Very Good. 1752568717. 7/15/2025 8:38:37 AM.
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Introduction to Spoken Interaction, An (Learning About Language)
Vendeur : Bahamut Media, Reading, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 4,20
Expédition à EUR 8,03
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Learning through Interaction: The Study of Language Development: 1 (Language at Home and at School)
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, United Kingdom, Cambridge, 1981
ISBN 10 : 0521282195 ISBN 13 : 9780521282192
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 6,61
Expédition à EUR 6,44
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Very Good. There have been many studies of children learning to talk, but perhaps none as comprehensive - in terms of the number of children involved, the period of continuous observation and the scope of the analysis - as the Bristol Study of Language Development. This is the first full-length volume to be written by members of the research team and it is a fundamental study of language development from infancy to primary school. It synthesises the research to date and discusses some key socio- and psycholinguistic themes with reference to transcribed excerpts from spontaneous conversations recorded by the team and to experimental data. The authors' central argument is that conversation provides the natural context of language development and that the child learns through exploring his world of interaction with other people. The quality of learning is seen to depend particularly on the strategies that adults employ to develop and extend children's contributions to interaction. This has important practical implications for the transition from home to school, and the second part of the book examines the differences and similarities between the talk that goes on in these two environments. The final chapter considers the development of literacy. The model of language development presented here will make stimulating and challenging reading for a wide range of sociologists, psychologists and educationalists as well as being of particular interest to linguists. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Introduction to Spoken Interaction, An (Learning About Language)
Vendeur : Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 1,18
Expédition à EUR 12,24
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Learning a Second Language through Interaction (Studies in Bilingualism)
Langue: anglais
Edité par John Benjamins Publishing Company, 1999
ISBN 10 : 1556197373 ISBN 13 : 9781556197376
Vendeur : Burnt Biscuit Books, NEWNAN, GA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 9,55
Expédition à EUR 4,21
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierpaperback. Etat : Good. Clean text. Shelving code COL gen stax.
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Intentional Interaction: Research-Based Model for Content and Language Learning
Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 13,96
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Intentional Interaction: Research-Based Model for Content and Language Learning
Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 11,82
Expédition à EUR 3,16
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Introduction to Spoken Interaction, An (Learning About Language)
Vendeur : AwesomeBooks, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 10,21
Expédition à EUR 5,74
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Very Good. Introduction to Spoken Interaction, An (Learning About Language) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Learning through Interaction: Volume 1: The Study of Language Development (Language at Home and at School)
Langue: anglais
Edité par Cambridge University Press, 1981
ISBN 10 : 0521282195 ISBN 13 : 9780521282192
Vendeur : Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,85
Expédition à EUR 12,24
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Children with Visual Impairments: Social Interaction, Language and Learning
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 9,43
Expédition à EUR 6,44
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Interaction With Young Children: Learning - Language - Discipline
Langue: anglais
Edité par CreateSpace Independent Publishing Platform, 2013
ISBN 10 : 1492880175 ISBN 13 : 9781492880172
Vendeur : Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 14,76
Expédition à EUR 3,36
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New.
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Social interaction, identity and language learning during residence abroad
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 16,51
Expédition à EUR 2,22
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
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Children With Visual Impairments: Social Interaction, Language and Learning
Vendeur : Anybook.com, Lincoln, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 2,97
Expédition à EUR 15,41
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:9780415148160.
